【題目】水是生命之源,保護水資源是“踐行綠色生活”的重要內(nèi)容之一, 請回答下列有關(guān)水的問題:

(1)下列行為屬于節(jié)約用水的是____________(填序號);

A 洗澡擦香皂時關(guān)上噴頭

B 不間斷放水刷牙

C 用自來水不斷為西瓜沖水降溫

D 用洗衣水沖廁所

(2)①水通電可發(fā)生分解反應(yīng),電解一定量的水,正極產(chǎn)生的氣體是_________________(寫化學(xué)式),當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為5mL時,負極產(chǎn)生的氣體體積為__________________mL。

②制取飲用水常用的消毒劑ClO2的化學(xué)方程式為: X的化學(xué)式為___________________你作出此判斷的依據(jù)是___________________________。

(3)①若要檢測某河水的酸堿度,可選用____________________ (填字母序號)。

A 酚酞試液

B pH試紙

C 石蕊試液

②生活中常用____________________的方法,降低水的硬度,同時又能消毒殺菌。

【答案】A D O2 10 NaCl 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變 B 煮沸

【解析】

1A、洗澡擦香皂時關(guān)上噴頭,能節(jié)約用水。A正確;

B、不間斷放水刷牙,會造成水的浪費。不屬于節(jié)約用水。B錯誤;

C、用自來水不斷為西瓜沖水降溫,會造成水的浪費,不屬于節(jié)約用水。C錯誤;

D、用洗衣水沖廁所,一水多用,能節(jié)約用水。D正確。

故答案為:AD;

2)①水通電可發(fā)生分解反應(yīng),電解一定量的水,由于在電解水時,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1。所以正極產(chǎn)生的氣體是O2。當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為5mL時,負極產(chǎn)生的氣體體積為10mL。故答案為:O2、10;

②制取飲用水常用的消毒劑ClO2的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X。由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前有2個鈉原子、4個氯原子、4個氧原子,反應(yīng)后有2個氯原子,4個氧原子,相差2個鈉原子和2個氯原子。則X的化學(xué)式為NaCl。作出此判斷的依據(jù)是根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變。故答案為:NaCl、反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變;

3)①若要檢測某河水的酸堿度,可選用pH試紙,酚酞試液和石蕊試液只能測定溶液的酸堿性。故答案為:B

②生活中常用煮沸的方法,降低水的硬度,同時又能消毒殺菌。故答案為:煮沸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】下列圖示實驗所得出的結(jié)論中,不正確的是()

A. 氧氣約占空氣體積的1/5 B. 燃燒條件之一:溫度需達到可燃物的著火點

C. 氨氣分子在不斷的運動 D. 水是由氫氣和氧氣組成的

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【題目】向盛有稀硫酸的小燒杯中慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過量,有關(guān)量的變化情況見下圖(橫坐標(biāo)表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變化)。其中錯誤的是( )

A. A B. B C. C D. D

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【題目】煙道氣中含有大量CO2,CO2經(jīng)捕捉后可用于生產(chǎn)甲醇(Z),反應(yīng)的微觀示意圖如下:

下列說法不正確的是

A. 參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的ZW中氫元素的質(zhì)量之和

B. 參加反應(yīng)的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1:1

C. 參加反應(yīng)的XY的質(zhì)量比為22:3

D. Z是由六種元素組成的化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是

A.測定溶液pH

B.向試管中裝固體

C.聞氣味

D.加熱液體

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【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是( )

A. 電解水生成氫氣和氧氣

B. 分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過量的完全相同的稀硫酸

C. 分別向等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石中加入過量的完全相同的稀鹽酸

D. 向盛有一定質(zhì)量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液至過量

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【題目】英國物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳和法國化學(xué)家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個實驗,實驗如下圖,關(guān)于這兩個實驗的說法正確的是

A.兩個實驗均可用于測定空氣中氧氣的含量

B.兩個實驗中,曲頸瓶內(nèi)汞的表面都有黑色物質(zhì)生成

C.波義耳的實驗中,曲頸瓶內(nèi)物質(zhì)加熱后質(zhì)量增加,這種現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律來解釋

D.拉瓦錫的實驗中,玻璃鐘罩內(nèi)汞的液面逐漸上升,達到一定高度后不再變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

1)指出編號儀器名稱: 。

2)實驗室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 。利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是 。用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗后,還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液,目的是 (用化學(xué)方程式表示)。

3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是 (從A——E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是 ,該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 。若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從 端進入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體 (用端口字母表示)。

4)將純凈的二氧化碳氣體通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時間后,測得該裝置中溶液的pH、

(填“=”7,對該現(xiàn)象的合理解釋為 (用化學(xué)方程式表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合下圖回答問題。

1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①________,② __________。

2)寫出用A 裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________。收集氧氣可選用的裝置為____________

3)實驗室用裝置B制取CO2時,如用注射器F替換長頸漏斗,優(yōu)點是_________。

4)硫化氫是有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸(其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似)。常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取H2S,實驗室制取H2S可選用的發(fā)生裝置為_____________。某同學(xué)用G裝置來收集并處理H2S,燒杯中氫氧化鈉溶液的作用是_________________________。

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