【題目】在托盤天平的兩盤分別放入質(zhì)量相等的燒杯，燒杯中盛放100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，向兩個燒杯中同時放入下列物質(zhì)，反應(yīng)停止后天平可能不平衡的是（ ）

A.2.4g鎂 2.4g鋁B.5.6g鐵 5.6g鋅和鎂的混合物

C.10g碳酸鈣 5.6g銅D.6.5g鋅 6.5g鐵

【答案】B

【解析】

100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸中HCl的質(zhì)量為100g×7.3%=7.3g

A、

酸完全反應(yīng)，鎂完全反應(yīng)，但是鋁有剩余，生成氫氣一樣多，所以天平平衡。

B、

5.6g的鋅生成的氫氣小于0.2g，5.6g的鎂與100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸等于0.2g，所以反應(yīng)停止后天平可能不平衡；

C、

液體質(zhì)量增加為10g-4.4g=5.6g

銅不與稀鹽酸反應(yīng)，質(zhì)量增加為5.6g，所以天平平衡。

D、向兩只燒杯中同時加入鋅6.5g、鐵6.5g鎂，鋅和酸恰好反應(yīng)生成0.2g氫氣，與鐵反應(yīng)的鹽酸不足量，生成氫氣的質(zhì)量為0.2g，反應(yīng)終止時天平平衡。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】下列圖示實驗操作正確的是（ ）

A. 加熱液體B. 滴加液體

C. 讀取液體體積D. 傾倒液體

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【題目】有A、B、C三種元素，它們形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下，其中說法正確的是（ ）

元素

A

B

C

其形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖

A. 它們之間可形成化學(xué)式為AC的化合物

B. 它們原子的核外電子層數(shù)相同

C. A的粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是原子， B、C表示的是陽離子

D. 它們之間可形成化學(xué)式為B2A的化合物

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【題目】小蘭在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，測得的反應(yīng)中固體總質(zhì)量隨時間變化如圖所示，請回答：

（1）完全反應(yīng)時生成的氧氣質(zhì)量是__________。

（2）計算原固體中的氯酸鉀的質(zhì)量是多少__________？（寫出計算過程）

（3）請分析圖中P點時剩余固體的成分____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小新同學(xué)在 S+O2SO2 中獲得以下信息：①該反應(yīng)中反應(yīng)物是硫和氧氣，②該反應(yīng)發(fā)生的條件是點燃，③反應(yīng)前后元素種類和原子個數(shù)保持不變，④反應(yīng)后生成的 SO2 的質(zhì)量是參加反應(yīng)的 O2 的質(zhì)量的2倍，⑤參加反應(yīng)的 S 和 O2 的質(zhì)量比為 2:1。其中正確的信息是（ ）

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②③④⑤ D. ①②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然氣的主要成分是甲烷（CH4），我�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：

（提出問題）甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？

（查閱資料）①含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；②無水CuSO4遇水變藍．③氫氧化鈉溶液與CO2反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，常用于吸收CO2

（猜想與假設(shè)）甲：CO2、H2O；乙：CO、H2O；丙：NH3、CO2、H2O；�。�CO2、CO、H2O．

你認為_____同學(xué)的猜想是錯誤的，理由是______．

（實驗探究）為了驗證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

（1）若實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍，B、E中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷______同學(xué)猜想成立，請寫出甲烷在此時燃燒的化學(xué)方程式______．

（2）A、B裝置的順序不能顛倒，其理由是______；

（反思與交流）為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎵是一種奇妙的金屬，放在手心馬上熔化，猶如荷葉上的水珠流來流去。下列說法正確的是( )

A.鎵的熔點較高

B.鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的值為8

C.鎵原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31

D.鎵的相對原子質(zhì)量為69.72g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)用語填空。

（1）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒________________________；

（2） 2個水分子______________________；

（3） 2個鎂原子________________________；

（4）3個鈉離子________________________；

（5）地殼中含量最多的金屬元素與空氣中含量第二的元素組成的化學(xué)式_________________；

（6）碳酸中碳元素的化合價為+4_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。下列有關(guān)說法正確的是

A.燃燒匙中的紅磷可用硫或木炭代替

B.燃燒匙中的紅磷越多，瓶內(nèi)水位上升越高

C.本實驗可以證明空氣含有氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體

D.選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷

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