【題目】下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是(

A.在汽油中添加一定比例的乙醇

B.大力發(fā)展太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)

C.使用簡(jiǎn)易布袋代替塑料購(gòu)物袋

D.用性質(zhì)穩(wěn)定的氟利昂作致冷劑

【答案】D

【解析】乙醇燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,對(duì)環(huán)境無(wú)污染,使用乙醇汽油,可以降低機(jī)動(dòng)車(chē)輛尾氣中有害氣體排放,利于環(huán)境保護(hù);

B.大力發(fā)展太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè),可減少污染物的排放,利于環(huán)境保護(hù);

C.使用簡(jiǎn)易布袋代替塑料購(gòu)物袋,可以減少“白色污染”,利于環(huán)境保護(hù);

D.氟利昂制冷劑等排放物能破壞臭氧層,不利于環(huán)境保護(hù);故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知燒杯中裝有200g硫酸和硫酸銅混合溶液,其中含硫酸銅4.8g。向燒杯中逐漸加入氧化銅,燒杯中溶液的質(zhì)量與加入氧化銅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得的溶液為不飽和溶液。

(提示:CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O)請(qǐng)計(jì)算:

(1)m=__________g。(1分)

(2)原混合溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2分)

(3)若取恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液10g配制成20%的硫酸銅溶液,需要30%的硫酸銅溶液多少克?(3分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定條件下,下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是(

A.CO2→CaCO3 B.HCl→NaCl C.Fe→FeSO4 D.Fe→Fe2(SO43

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)用下列實(shí)驗(yàn)操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”和“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

(1)操作E中得到的濾液仍渾濁,其原因可能是 (答出一點(diǎn)即可);

(2)若圖B所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,導(dǎo)致配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) (填“偏大”、“偏小”或“不變”);

(3)圖D中玻璃棒的作用是 ;

(4)圖C中有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你改正: 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)化學(xué)一詞最早出于《化學(xué)鑒原》(1871年).該書(shū)把一種元素翻譯為矽(xi.在地殼里,的含量在所有元素含量中占第二位,現(xiàn)代把這種元素命名為( )

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】建立基本的化學(xué)觀念可以讓我們更好的理解化學(xué),如形成守恒觀念,可以更好的理解質(zhì)量守恒定律,下列表述正確的是

A.每1個(gè)C原子和1個(gè)O2分子反應(yīng),生成2個(gè)CO2分子

B.32g S與32g O2完全反應(yīng),生成64g SO2

C.鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加,故質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律

D.根據(jù):蠟燭+氧氣二氧化碳+水,則蠟燭中一定含有C、H、O三種元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】廚房中的下列物質(zhì)加入水中不能形成溶液的是(

A.味精 B.植物油 C.食鹽 D.蔗糖

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加入適量的明礬

B.電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的

C.用水滅火的原理:降低可燃物的著火點(diǎn)

D.5mL水和5mL酒精混合,溶液體積小于10mL,說(shuō)明微粒間有空隙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體

C.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,生成有刺激性氣味的氣體

D.用一氧化碳還原氧化銅,黑色的粉末逐漸變成紅色

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同步練習(xí)冊(cè)答案