【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度曲線如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.t1℃時(shí),甲、乙的溶解度都是25g

B.t1℃時(shí),將三種物質(zhì)的飽和溶液均升溫到t2℃,能析出晶體的是丙

C.將甲的飽和溶液從t1℃升高到t2℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>28.6%

D.t3℃時(shí),將20g乙加入到50g水中充分?jǐn)嚢韬笫Ｓ?/span>5g乙未溶解

【答案】C

【解析】

A、由圖可知，t1℃時(shí),甲、乙的溶解度曲線相交于一點(diǎn)，表示t1℃時(shí)甲、乙的溶解度相同，都為25g，選項(xiàng)正確；

B、由圖可知，甲、乙的溶解度均隨溫度的升高而增加，而丙的溶解度隨溫度升高而減小，所以t1℃時(shí)，將三種物質(zhì)的飽和溶液均升溫到t2℃，甲、乙的溶解度增大，溶液由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，�?/span>C的溶解度減小，溶液的底部有晶體析出，選項(xiàng)正確；

C、t1℃甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20%，甲的溶解度均隨溫度的升高而增加，將甲的飽和溶液從t1℃升高到t2℃時(shí)，甲的溶解度增大，溶液由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變，仍為20%，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、由圖可知，t3℃時(shí)乙的溶解度為30g，則t3℃時(shí)，將20g乙加入到50g水中充分?jǐn)嚢韬笾荒苋芙?/span>15g，剩余5g乙未溶解，選項(xiàng)正確，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A.CO2驗(yàn)滿

B.檢查裝置氣密性

C.稀釋濃硫酸.

D.測(cè)溶液的PH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向某稀鹽酸中逐漸加入試劑X后溶液的pH變化如圖，試劑X可能是下列物質(zhì)中的（　　）

A. MgB. H2OC. CaOD. Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】雷電交加的天空發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，其微觀過(guò)程可用以下模型圖表示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.反應(yīng)前后原子、分子的數(shù)目都沒(méi)有改變

B.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變

C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

D.參加反應(yīng)的各物質(zhì)與生成物之間分子個(gè)數(shù)比為1:1:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)規(guī)律建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，質(zhì)量守恒定律可以用許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。

（1）小東同學(xué)按照課本上的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證（如圖所示）。一段時(shí)間后，可以觀察到鐵釘表面出現(xiàn)_____，其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為__，反應(yīng)前后天平讀數(shù)不變，但溶液顏色變化不明顯。

（2）小東想既能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，又能更快地觀察到溶液顏色的變化，提出了以下設(shè)想：

（提出設(shè)想）設(shè)想一：增大硫酸銅溶液的濃度

設(shè)想二：用更活潑的金屬鋅代替鐵釘

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）小東將以上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改進(jìn)：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)1

燒杯中換成飽和硫酸銅溶液

①幾小時(shí)后溶液顏色幾乎不變

②天平讀數(shù)不變

③鐵釘表面有變化

實(shí)驗(yàn)2

鐵釘換成鋅粒

①溶液顏色明顯變淺

②天平讀數(shù)減小

③鋅粒表面有變化

（實(shí)驗(yàn)分析）（3）從以上現(xiàn)象分析，兩個(gè)設(shè)想都不合適，其中按設(shè)想_____（填“一”或“二”）進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝌?yàn)證質(zhì)量守恒定律。

（4）實(shí)驗(yàn)1中溶液顏色幾乎不變的原因可能是_____（填序號(hào)）。

A 鐵與飽和硫酸銅溶液不反應(yīng)

B 鐵表面形成了一層氧化膜，阻止了反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行

C 生成的銅快速沉積在鐵表面，阻止了反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行

D 水也參與了該反應(yīng)，但飽和硫酸銅溶液中水太少

（5）實(shí)驗(yàn)2雖然很快觀察到溶液顏色變化，但出現(xiàn)了反應(yīng)后總質(zhì)量減小的情況，老師提醒小東，硫酸銅溶液呈酸性，所以總質(zhì)量減小的原因可能是____。

（6）小東通過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)和探究得出：向?qū)嶒?yàn)1的飽和硫酸銅溶液中加入等體積的水，將實(shí)驗(yàn)2中的燒杯換成如圖所示裝置，均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模撗b置中缺少一種物品，請(qǐng)你在裝置圖中畫(huà)出____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】火是文明的起源，取火的方法，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程。

（1）古代人使用的“火折子”吹氣即可燃，“火折子”的制作材料中有硫磺。硫燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________________。

（2）1830年，法國(guó)人發(fā)明了摩擦火柴，將白磷、硫、KClO3、MnO2混合做火柴，摩擦生熱使白磷燃燒，，利用白磷燃燒的熱量使KClO3分解，然后是硫燃燒。該過(guò)程中KClO3分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________________。推測(cè)摩擦過(guò)程中白磷比硫先燃燒的原因是________________________________。

（3）19世紀(jì)中期，瑞典人創(chuàng)造出安全火柴，將紅磷涂在火柴盒的摩擦面上，硫、KClO3、MnO2則藏于火柴頭中�；鸩駝澣嫉乃查g，火苗異常旺，對(duì)產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因推測(cè)不合理的是______________（填序號(hào)）。

A 火柴頭里的硫比火柴梗燃燒更劇烈

B MnO2分解產(chǎn)生氧氣助燃

C KClO3分解產(chǎn)生氧氣助燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是人類賴以生存的物質(zhì)，愛(ài)護(hù)水資源，人人有責(zé)。

(1)如圖所示，電解水的實(shí)驗(yàn)中，通電一段時(shí)間后，b玻璃管中收集到的氣體是_____；若收集到該氣體的體積為11.2mL，則理論上a玻璃管中大約可收集到_____ mL的氣體。

(2)生活中用_____區(qū)分硬水和軟水，可用_____的方法降低水的硬度。

(3)下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào))。

①地球上水資源儲(chǔ)量豐富，無(wú)需節(jié)約

②自來(lái)水廠凈化水的方法主要是沉淀、過(guò)濾、吸附、殺菌消毒、煮沸

③洗菜、淘米、洗衣后的水用來(lái)澆花、拖地等

④農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用農(nóng)藥和化肥

(4)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，看圖并回答下列問(wèn)題。

①當(dāng)溫度為_____℃時(shí)，甲物質(zhì)和丙物質(zhì)的溶解度相等。

②t3℃時(shí)，將40g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后得到溶液的質(zhì)量為_____g。

③t3℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，析出晶體質(zhì)量最多的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是

A. t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：甲>乙

B. t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙溶液中，溶劑的質(zhì)量一定相等

C. t3℃時(shí)，若將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點(diǎn)的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D. 將t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃，所得甲、乙的溶液仍都是飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱：a ____ b _____。

（2）寫(xiě)出用A裝置制取氧氣的一個(gè)文字表達(dá)式為 ___。

（3）實(shí)驗(yàn)室中，用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，制取裝置可選用 __ (填標(biāo)號(hào))；用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，應(yīng)如何驗(yàn)滿？____

（4）氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制得，收集氫氣的裝置可選用___(填標(biāo)號(hào))

（5）做加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集實(shí)驗(yàn)時(shí)(裝置A) ，發(fā)生了下列情況，請(qǐng)簡(jiǎn)要地寫(xiě)岀由于實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)而引起下述后果的原因。①水槽中的水變成紫紅色，其原因是：試管口沒(méi)有放_，致使高錳酸鉀粉末通過(guò)導(dǎo)氣管進(jìn)入水槽中。②水槽中的水沿導(dǎo)氣管進(jìn)入熱的試管中，使試管炸裂，其原因是：實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先____，后____

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