【題目】下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是（ ）

A．CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O B．CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

C．Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ D．KOH+HNO3═KNO3+H2O

【答案】D

【解析】

A、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)雖生成鹽和水，但二氧化碳屬于非金屬氧化物，故A錯誤；

B、硫酸和氧化銅反應(yīng)雖生成鹽和水，但氧化銅屬于金屬氧化物，故B錯誤；

C、鐵和鹽酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，且鐵為金屬單質(zhì)，故C錯誤；

D、氫氧化鉀和硝酸反應(yīng)生成鹽和水，且反應(yīng)物為酸和堿的反應(yīng)，故D正確；

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置：

(1)小明是個善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生，做完實驗后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點：在反應(yīng)條件方面，三個實驗都要____________；在能量變化方面，三個實驗都有____________(填“吸熱”或“放熱”)現(xiàn)象；在反應(yīng)基本類型方面，三個化學(xué)反應(yīng)都是____________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(2)小明同時也總結(jié)出在實驗操作、生成物的種類和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同。其中丙中鐵絲繞成螺旋狀的目的是________________。寫出丙中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式______________。

(3)小明還總結(jié)出：三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水。其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是____；乙集氣瓶底部放少量水的目的是_________。結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，你認為在“集氣瓶中進行燃燒的實驗”應(yīng)該注意的問題是(說出一點即可)______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已走進千家萬戶。制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。

（1）在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的 性。

（2）工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為 。

（3）在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序，除鋁、銅外，還需要用到的試劑是 （填一種即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式中，三者皆指同一物質(zhì)的是（ ）

A．氧化鈣、消石灰、CaO B．氯化氫、鹽酸、HCl

C．碳酸鈣、熟石灰、CaCO3 D．氫氧化鈉、燒堿、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列排序正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的下列現(xiàn)象，可用分子的知識加以解釋，其中正確的是（ ）

A．熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變

B．蔗糖溶解是因為分子很小

C．墻內(nèi)開花墻外香是因為分子在不斷運動

D．氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔很小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】.下列有關(guān)物質(zhì)的用途，既利用物質(zhì)的物理性質(zhì)，又利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 干冰用于人工降雨 B. 乙醇用作汽車燃料

C. 用酒精降溫 D. 二氧化碳用于滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活常接觸到“含氟牙膏”中的氟是（ ）

A．單質(zhì) B．原子 C．離子 D．元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有CO和CO2的混合氣體20 g，其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為64%。先使該混合氣體通過足量灼熱的氧化鐵，再通入足量的澄清石灰水中，生成白色沉淀的質(zhì)量為(假設(shè)各步均完全反應(yīng)，用反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量守恒的方法來求解) ( )

A. 15g B. 30g C. 45g D. 60g

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同步練習(xí)冊答案