【題目】某學(xué)習(xí)小組將“從空氣中制取氮?dú)狻弊鳛檠芯空n題,以下是他們的實(shí)驗(yàn)方案:
方法一:
(1)圖甲中裝置A的作用是 , 裝置B的作用是,裝置C的作用是。
(2)在工業(yè)上,分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕馐抢盟鼈兊?/span>不同。
(3)若將空氣通過圖甲中A、B裝置后,收集于圖乙的廣口瓶中,用圖乙裝置選用紅磷代替裝置C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。此法得到的氮?dú)鉁y得氮?dú)獾拿芏葹?.2572g/L。方法二:將氨氣(NH3)通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成銅、氮?dú)夂退魵,除去水蒸氣后測得氮?dú)獾拿芏葹?.2508g/L。若兩次測定時(shí)的狀況相同,請問:
①方法二中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為;
②請分析兩種方法所測定的氮?dú)饷芏葦?shù)值不同的原因。
【答案】
(1)吸收二氧化碳和除去二氧化碳,除去水,除去
(2)沸點(diǎn)
(3),方法一中制取 混有密度大的稀有氣體
【解析】(1)因空氣中含有二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),所以A裝置為吸收二氧化碳的裝置;濃硫酸有吸水性,B裝置為除水的裝置;熱的銅絲可以與氧氣反應(yīng),所以C裝置可除去空氣中的氧氣;
(2)工業(yè)上分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕馐抢枚叻悬c(diǎn)不同使其先后蒸發(fā);
(3)氨氣與氧化銅加熱反應(yīng)生成銅、氮?dú)夂筒徽魵,反?yīng)方程式為NH3+CuO Cu+N2+H2O;因從空氣中得到的氮?dú)庵泻邢∮袣怏w,所以與物質(zhì)分解制得的氮?dú)饷芏炔煌?/span>
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的工業(yè)制法的相關(guān)知識,掌握工業(yè)制氧氣——分離液態(tài)空氣法(原理:氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)模擬如下流程對含有大量H2SO4和CuSO4的廢水進(jìn)行處理,以回收金屬銅,并使廢水pH和重金屬含量達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。
已知:步驟I無藍(lán)色沉淀生成。
(1)Ca(OH)2的俗名為;稀硫酸的工業(yè)用途有:(舉一例即可)。
(2)步驟Ⅱ和步驟Ⅲ都需進(jìn)行的操作是 , 該操作常用的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還有;玻璃棒作用。
(3)步驟Ⅱ得到金屬銅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)步驟Ⅰ中加入少量Ca(OH)2最終目的是。
(5)步驟Ⅲ需加入Na2S才能使廢水達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。從微觀角度看,溶液中實(shí)際發(fā)生的反應(yīng)為:Cu2+ + = CuS↓
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題。
(1)生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、和天然氣等化石燃料。
(2)化石燃料大量使用產(chǎn)生的、NO2等污染物,這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成 , 破壞環(huán)境。
(3)初三七班化學(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí),做了下圖所示A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知:白磷的著火點(diǎn):40℃。
①白磷能夠燃燒的實(shí)驗(yàn)是(填序號) , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
②對比實(shí)驗(yàn)B和C可以得到燃燒所需的一個(gè)條件:。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的說法中正確的是
A.水是由氫元素和氧元素組成的化合物
B.水電解所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2: 1
C.將硬水過濾可得到軟水
D.水沸騰時(shí)可沖起壺蓋,說明溫度升高分子會變大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述符合事實(shí)的是
A.NH4NO3固體溶于水中,溶液溫度降低
B.無色酚酞溶液滴入稀鹽酸中,溶液變紅
C.CO通過灼熱的Fe2O3,黑色固體變成紅色
D.電解水,正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為2∶1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溶液的說法,正確的是( 。
A.溶液都是無色透明的
B.面粉與水混合可形成溶液
C.攪拌可以加速食鹽的溶解
D.硝酸銨溶解在水中,溶液溫度會降低
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于微粒的說法正確的是
A.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分B.分子的質(zhì)量一定大于原子的質(zhì)量
C.熱脹冷縮是由于微粒大小發(fā)生了變化D.原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將過量的稀硫酸加入到有生銹鐵釘?shù)脑嚬苤校荒苡^察到的現(xiàn)象是( )
A.鐵釘表面的銹跡消失,逐漸變得光亮
B.溶液由無色變?yōu)辄S色,又由黃色變?yōu)闇\綠色
C.一段時(shí)間后,鐵釘表面有氣泡生成
D.試管底部有紅褐色沉淀生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房 蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識。請按要求回答:
(1)我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”是指(填“單質(zhì)”或“元素”或“原子”)
(2)管道煤氣的主要成分是 , 由于它無色無味且有毒,為了防止煤氣中毒,人們有意在煤氣中加入少量有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體——乙硫醇(C2H5SH)
①“管道煤氣”屬于(填“純凈物”或“混合物”);
②“管道煤氣”一旦泄露,人們就會聞道刺激性氣味。這是由于(用微粒的觀點(diǎn)解釋);
③“管道煤氣”作燃料,是利用了煤氣的性,一氧化碳燃燒的方程式 , 做完飯后關(guān)閉閥門,使火焰熄滅,這是利用的原理滅火;
④關(guān)于乙硫醇的說法正確的是。
A、乙硫醇由三種元素組成
B、乙硫醇是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子構(gòu)成的
C、乙硫醇中硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D、乙硫醇中含有碳分子
E、乙硫醇中碳、氫、硫質(zhì)量之比為12:3:16
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