【題目】物質(zhì)變化是化學(xué)研究的主要內(nèi)容，下列變化屬于化學(xué)變化的是（）

A.石蠟熔化B.天然氣燃燒

C.水結(jié)成冰D.玻璃杯破碎

【答案】B

【解析】

A、石蠟熔化過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；

B、天然氣燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì)，是化學(xué)變化，符合題意；

C、水結(jié)成冰過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；

D、玻璃杯破碎過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2014年5月中旬一場暴雨過后，某城鎮(zhèn)邊的一條河中驚現(xiàn)紅色河水，被稱為“紅色多瑙河”，原來是某印染廠將積存的印染廢水趁大雨倒入河水中，造成水體污染。

（1）水體污染的后果是(答一點即可)；
（2）為防治水污染，工業(yè)上應(yīng)采取的措施是(答一點即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號填空：

（1）2個鈉離子_______；

（2）碳酸氫鈉_________；

（3）人體中含量最多的氧化物是_________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列氣體不屬于空氣污染物的是

A.臭氧B.二氧化氮C.二氧化碳D.二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于溶解度及溶液說法正確的是

A.溶解性是物質(zhì)本身的物理性質(zhì)，不受溶劑種類的影響

B.配制的澄清石灰水中含溶質(zhì)較少，是因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小

C.硝酸銨可作制冷劑，因為其溶于水吸熱

D.溶液都是無色、均一、穩(wěn)定的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是

A.氫氣B.酒精C.汽油D.天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室利用下圖實驗裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實驗，回答下列問題：

（1） 寫出圖中儀器的名稱：甲 ，乙 ，丁 。

（2） 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式 ，發(fā)生裝置可選擇圖中的 （填標(biāo)號）。用裝滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從 (填“a”或“b”）端通入。

（3） 實驗室制取二氧化碳的符號表達(dá)式 ；用裝置C收集二氧化碳，驗滿時，燃著木條應(yīng)放在 (填“a”或 “b”）端。

（4） 用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。

① 對固液殘留物進(jìn)行過濾，應(yīng)選擇圖中 （填標(biāo)號）裝置，過濾時玻璃棒的作用是 。

② 取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā)實驗，蒸發(fā)過程用玻璃棒不斷攪拌的目的是： 。

（5）啟普發(fā)生器是一種“隨開隨用，隨關(guān)隨�！辈僮骱啽愕膶嶒炇页Ｓ脷怏w發(fā)生裝置。該裝置利用 （選填“塊狀”或“粉末狀”）固體與液體發(fā)生反應(yīng)，且不需加熱，制備氣體。使用啟普發(fā)生器先檢查其氣密性，氣密性檢查的具體方法是： ，再在D處纏繞一些性質(zhì)比較穩(wěn)定“玻璃絲”或“銅絲網(wǎng)”，以防止固體從狹縫處滑落至容器底部；反應(yīng)液從 （選填上圖中字母序號，以下同）處加入，反應(yīng)后的殘留物從 處倒出。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒，持續(xù)紅熱，產(chǎn)生黑煙

B.把氯化銨固體和熟石灰混合研磨，有無色無味氣體產(chǎn)生

C.將用砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，無明顯現(xiàn)象

D.把適量的硝酸銨固體加入一定量水中，溶液溫度明顯上升

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列描述屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A.氫氣難溶于水

B.堿式碳酸銅受熱易分解

C.一氧化碳是無色氣體

D.金剛石硬度大

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同步練習(xí)冊答案