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【題目】下列物質的用途中，說法錯誤的是

A. 干冰用于人工降雨 B. 碳酸鈣可做補鈣劑

C. 鐵粉用作食品保鮮劑 D. 氫氧化鈉用于改良酸性土壤

【答案】D

【解析】A、干冰升華吸收熱量，可用于人工降雨，故說法正確；

B、碳酸鈣含有鈣元素，可用作補鈣劑，故說法正確；

C、鐵粉會吸收水分和氧氣，防止食品的氧化，可用作食品保鮮劑，故說法正確；

D、氫氧化鈉具有極強的腐蝕性，不能用于改良酸性土壤，故說法錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各選項與下圖所示曲線相符的是

選項

橫坐標

縱坐標

A

向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質量

溶液中氫元素的質量

B

向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀鹽酸的質量

產生氣體的質量

C

向一定量的澄清石灰水中加入碳酸鈉溶液的質量

生成沉淀的質量

D

在一定溫度下，向一定量的不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體的質量

溶液中溶質的質量分數

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的化學式書寫正確的是

A. 氯化鈉NaCl2 B. 碳酸鉀K2CO3 C. 氧化鎂MgO2 D. 氯化鋅 ZnCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“多功能瓶”是初中化學常用裝置，它使用方便且操作簡單，可用于完成多個實驗。

（1）用圖一裝置完成下列實驗。

①排水法收集氧氣。瓶中裝入水的量應為 （選少量、多量或滿瓶），進氣口為 （選“a”或“b”）。

②驗證二氧化碳與水反應。瓶中盛放的試劑為 ，將二氧化碳從瓶子a端通入，當觀察到 時，則說明二氧化碳能與水反應。

（2）用圖二裝置除去氧氣中混有的少量二氧化碳氣體。若A、B瓶中都盛放足量澄清石灰水，則你的實驗方案是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結合下列實驗裝置，回答有關問題．

（1）寫出儀器a和b的名稱：a______，b______；

（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，應選擇的裝置為______（填字母），發(fā)生反應的化學方程式為______________________；

（3）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取并收集二氧化碳，應選擇的裝置為______

（填字母），發(fā)生反應的化學方程式為_______________；在一定條件下，二氧化碳氣體會變成固體，固體二氧化碳叫做______________；

（4）諾貝爾獎得主穆拉德教授在《神奇的一氧化氮》書中提出：“人體中99.9%的疾病與一氧化氮有關”。已知一氧化氮氣體難溶于水，常溫下極易與氧氣反應，現在實驗室中要收集一瓶制備的一氧化氮，選用的裝置是____________（選填序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用的藥品有的有毒性,有的有腐蝕性。為了安全不能用手_______________,不要把鼻孔湊到___________________去聞氣體的氣味,絕對不可品嘗 。洗過的玻璃儀器內壁附著的水，既不_______________，也不______________時,表示儀器已洗干凈。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質由原子直接構成的是

A. 銅 B. 氧氣 C. 氯化鈉 D. 二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】a、b、c三種酸分別與足量的金屬Mg充分反應，生成等質量的H2，反應消耗a、b、c的分子數目之比為3：6：2．下列關于a、b、c的推理合理的是（HX、H2Y、H3Z分別表示三種酸）（　�。�

A. a、b、c可能分別為HX、H3Z　、H2Y

B. a、b、c可能分別為H2Y、H3Z 、HX

C. a、b、c可能分別為HX、H3Z　、H2Y

D. a、b、c可能分別為H2Y、HX　、H3Z

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定質量的甲中連續(xù)加入乙至過量，此過程中溶液的總質量與加入乙的質量之間關系，符合如圖曲線表示的是（　�。�

甲

乙

A

稀硫酸

氫氧化鈉溶液

B

稀鹽酸

碳酸鈣粉末

C

稀鹽酸

鋅粒

D

硝酸銀溶液

銅粉

A. A B. B C. C D. D

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