某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了下列四種制取氣體的方法:
①用鐵和濃硫酸反應(yīng)制取氫氣
②用氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱制取氧氣
③用大理石和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳
④用煤、木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳.
這四種設(shè)計(jì)中,方法正確且易操作的是( )
A.①②③④
B.②④
C.①②
D.②
【答案】分析:根據(jù)題意不難看出,此題主要考查的是實(shí)驗(yàn)室制氣體的反應(yīng)原理,要想完成此題,必須從生成物、反應(yīng)條件等方面著手即可.A、高錳酸鉀稍受熱會(huì)生成二氧化錳正好是氯酸鉀在低溫下制氧氣的催化劑
解答:解;①因濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,與金屬反應(yīng)生成二氧化硫和水及對(duì)應(yīng)金屬的硫酸鹽,不能得到氫氣,方法不可行;
②高錳酸鉀受熱會(huì)生成二氧化錳正好是氯酸鉀制氧氣的催化劑,使反應(yīng)能較快進(jìn)行,此方法可行
③稀硫酸跟石灰石反應(yīng)雖然生成二氧化碳,但產(chǎn)物有硫酸鈣,硫酸鈣是微融于水的物質(zhì),會(huì)將石灰石覆蓋,阻止反應(yīng)的進(jìn)行.此方法不可行
④用木炭完全燃燒制CO2,生成的二氧化碳中含有氧氣,且不易收集,方法不可行;
故選D
點(diǎn)評(píng):此題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,屬實(shí)驗(yàn)室常用的制氣知識(shí),能起到訓(xùn)練強(qiáng)化學(xué)生掌握這些知識(shí)的作用.
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某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了4種制氧氣的方案:
①用過氧化氫和二氧化錳混合;
②使高錳酸鉀受熱;
③高錳酸鉀加熱后的固體放入過氧化氫溶液;
④使二氧化錳受熱.
這四種方法中( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了下列四種制取氣體的方法:
①用鐵和濃硫酸反應(yīng)制取氫氣
②用氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱制取氧氣
③用大理石和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳
④用煤、木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳.
這四種設(shè)計(jì)中,方法正確且易操作的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣臨河四中中考化學(xué)三模試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了下列四種制取氣體的方法:
①用鐵和濃硫酸反應(yīng)制取氫氣
②用氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱制取氧氣
③用大理石和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳
④用煤、木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳.
這四種設(shè)計(jì)中,方法正確且易操作的是( )
A.①②③④
B.②④
C.①②
D.②

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年河北省張家口市懷來縣西八里中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了下列四種制取氣體的方法:
①用鐵和濃硫酸反應(yīng)制取氫氣
②用氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱制取氧氣
③用大理石和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳
④用煤、木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳.
這四種設(shè)計(jì)中,方法正確且易操作的是( )
A.①②③④
B.②④
C.①②
D.②

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