為了除去粗鹽(主要成分是NaCl)中的雜質(zhì)氯化鎂和硫酸鈉,某興趣小組根據(jù)氯堿工業(yè)中精制食鹽水的基本原理,運用所學知識設(shè)計了如下方案:
①將樣品加足量的水溶解,得到溶液A;
②在溶液A中加過量的NaOH溶液,過濾,得沉淀甲和濾液B;
③在濾液B中加過量BaCl2溶液,過濾,得到沉淀乙和濾液C;
④在濾液C中加過量Na2CO3溶液,過濾,得到沉淀丙和濾液D;
⑤在濾液D中加過量鹽酸,加熱蒸發(fā),得到固體。
請根據(jù)上述除雜方案,回答下列問題.
(1)沉淀甲是
氫氧化鎂
氫氧化鎂
,濾液C中的溶質(zhì)是
氯化鈉、氫氧化鈉、氯化鋇
氯化鈉、氫氧化鈉、氯化鋇

(2)假設(shè)整個操作過程中物質(zhì)轉(zhuǎn)化無損失,則固體丁中NaCl的質(zhì)量比原樣品中NaCl的質(zhì)量
增大
增大
(填“增大”、“不變”或“縮小”);若操作②中改用加過量的KOH,則固體丁中可能含有的雜質(zhì)是
氯化鉀
氯化鉀

(3)寫出②③④⑤步操作中反應(yīng)的化學方程式:
MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl,BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl,BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl,NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl,BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl,BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl,NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
分析:氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,鹽酸能和過量的氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,能和過量的碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
最后加熱蒸發(fā)時,氯化氫和水揮發(fā)掉,得到的固體丁是氯化鈉.
解答:解:(1)沉淀甲是氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成的氫氧化鎂,濾液C中的溶質(zhì)有氯化鈉、過量的氫氧化鈉和過量的氯化鋇.
故填:氫氧化鎂;氯化鈉、氫氧化鈉、氯化鋇.
(2)固體丁中既有粗鹽中的氯化鈉,還有反應(yīng)生成的氯化鈉,如果整個操作過程中物質(zhì)轉(zhuǎn)化無損失,則固體丁中NaCl的質(zhì)量比原樣品中NaCl的質(zhì)量增大;
若操作②中改用加過量的KOH時,則反應(yīng)生成的氯化鉀無法除去,固體丁中可能含有的雜質(zhì)是氯化鉀.
故填:增大;氯化鉀.
(2)②中反應(yīng)的化學方程式為:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;
③中反應(yīng)的化學方程式為:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl;
④中反應(yīng)的化學方程式為:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl;
⑤中反應(yīng)的化學方程式為:NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
故填:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl,BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl,BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl,NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
點評:書寫化學方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?天河區(qū)一模)某粗鹽中主要成分為NaCl,還含有的少量MgCl2、CaCl2和少量泥沙.為了除去雜質(zhì),得到純凈的氯化鈉.實驗進行提純的流程如圖:

回答下列問題:
(1)步驟①和②的操作是
過濾
過濾
.在該操作中要用到的玻璃儀器中除燒杯、玻璃棒以外,還有
漏斗
漏斗

(2)步驟③判斷加入鹽酸“適量”的現(xiàn)象是
滴加鹽酸至無氣泡放出為止
滴加鹽酸至無氣泡放出為止
;步驟④加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,這是為了防止
液體濺出
液體濺出

(3)用NaOH和Na2CO3除雜時,反應(yīng)的化學方程式分別為:
2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl
2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl
;
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

(4)用化學符號表示濾液2中含有的微粒
Na+、Cl-、CO32-、OH-
Na+、Cl-、CO32-、OH-

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

3月22日是“世界水日”,2011年“世界水日”的宣傳主題為:“城市用水:應(yīng)對都市化挑戰(zhàn)”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請回答以下相關(guān)問題:
(一)水--常用的化學試劑
(1)為驗證活性炭的吸附能力和溫度的關(guān)系,某同學將底部裝有活性炭顆粒、充滿紅棕色NO2氣體(有毒氣體)的試管插入盛有水的燒杯中(如圖),然后向燒杯中加入NH4NO3,觀察到試管中紅棕色慢慢變淡至褪色,說明
溫度越低,活性炭的吸附能力越好
溫度越低,活性炭的吸附能力越好
;
(2)電解水時,需在水中加入少量氫氧化鈉或硫酸,目的是
為了增強水的導電性
為了增強水的導電性
,如圖是實驗室電解水的微觀示意圖,其中最小的微粒是
原子
原子
,通過該實驗可以得出的結(jié)論是
水是由氫元素和氧元素組成的
水是由氫元素和氧元素組成的

(二)海水--人類的資源寶庫
(1)獲取淡水:將海水轉(zhuǎn)化為淡水,最常用的操作方法是
蒸餾法
蒸餾法
;
(2)獲取NaCl:將海水進行
蒸發(fā)
蒸發(fā)
可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2等雜質(zhì),可依次進行下列操作:①溶解;②加過量的BaCl2溶液; ③加過量的Na2CO3溶液;④過濾;⑤加適量的X溶液;⑥蒸發(fā)結(jié)晶.其中適量X溶液是
稀鹽酸
稀鹽酸
(填名稱);
(3)提取金屬鎂:海水中含有豐富的鎂元素,如圖是從海水中提取鎂的簡單流程:
上述流程中,沉淀B是Mg(OH)2,則試劑A可以用
氫氧化鈣
氫氧化鈣
溶液,試劑C的化學式為
HCl
HCl
,由無水MgCl2制取Mg的化學方程式為
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2
,屬于
分解
分解
反應(yīng).
(三)清潔衛(wèi)生的水--人類需要
(1)保護運河,我提建議:①生活污水處理后排放;②將工廠廢液排入運河;③使用無磷洗衣粉,④減少燃放煙花爆竹 ⑤及時清理運河中瘋長的藻類.你認為以上建議中可以采納的是
①③④⑤
①③④⑤
(填序號);
(2)以下是污水處理成自來水的工藝流程示意圖:
①污水中含Ca2+、Mg2+、HCO3-等,加入生石灰后生成Ca(OH)2,進而發(fā)生若干復分解反應(yīng),初級沉降池中生成的主要沉淀是
碳酸鈣
碳酸鈣
碳酸鎂
碳酸鎂
;(MgCO3微溶于水)
②通入CO2除了能調(diào)節(jié)自來水的pH,還能
除去過量的氫氧化鈣
除去過量的氫氧化鈣
;
③生物反應(yīng)池是利用微生物直接分解水中的有機物,以除去水中過多的氮、磷等有害成分.這樣做的優(yōu)點是
不會產(chǎn)生污染,比較環(huán)保
不會產(chǎn)生污染,比較環(huán)保

④工藝中的混凝劑常用
明礬
明礬
,其除去懸浮固體小顆粒的過程
A
A
;(填編號)
A.只是物理過程       B.只是化學過程       C.是物理和化學過程
⑤氣體A是
Cl2
Cl2
(填化學式),其作用是殺菌消毒,使自來水符合衛(wèi)生標準;
⑥俗話說:“大災(zāi)之后必有大疫”,這主要是因為災(zāi)民飲用了含有大量的細菌和雜質(zhì)的水后,很容易患腸道傳染。埬阍O(shè)計合理方案,將被污染的水處理成能飲用的水:
加入明礬凈水、然后過濾、用氯氣殺菌消毒、最后加熱煮沸
加入明礬凈水、然后過濾、用氯氣殺菌消毒、最后加熱煮沸

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國海洋資源十分豐富,請根據(jù)所學知識完成下列過程:
(1)海水曬鹽可得到粗鹽和苦鹵,利用苦鹵.石灰乳.稀鹽酸可制得應(yīng)用于飛機制造業(yè)的金屬
鎂.其中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是
MgCl2﹢Ca(OH)2=Mg(OH)2↓﹢CaCl2
MgCl2﹢Ca(OH)2=Mg(OH)2↓﹢CaCl2
;
Mg(OH)2﹢2HCl=MgCl2﹢2H2O
Mg(OH)2﹢2HCl=MgCl2﹢2H2O
;
MgCl2
 通電 
.
 
Mg﹢Cl2
MgCl2
 通電 
.
 
Mg﹢Cl2

(2)為了除去粗鹽(主要成分為NaCl)樣品中含有少量的氯化鎂和硫酸鈉雜質(zhì),某學生根據(jù)氯堿工業(yè)中精制食鹽水的基本原理,運用所學知識設(shè)計了如下圖所示的①至⑤步除雜方案:

請根據(jù)上述除雜方案,回答下列問題:
①沉淀甲是
氫氧化鎂[或Mg(OH)2]
氫氧化鎂[或Mg(OH)2]
;濾液C中的溶質(zhì)是
氯化鈉、氫氧化鈉、氯化鋇(或NaCl、NaOH、BaCl2
氯化鈉、氫氧化鈉、氯化鋇(或NaCl、NaOH、BaCl2
;操作⑤中加入過量鹽酸的作用是
除去濾液D中的NaOH和Na2CO3
除去濾液D中的NaOH和Na2CO3

②假設(shè)整個操作過程中物質(zhì)轉(zhuǎn)化無損失,則固體丁中NaCl的質(zhì)量比原樣品中NaCl的質(zhì)量
增大
增大
(填增大、不變或減。;若在操作②中改為加過量的KOH溶液,固體丁中可能含有的雜質(zhì)是
氯化鉀(或KCl)
氯化鉀(或KCl)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

某粗鹽中主要成分為NaCl,還含有的少量MgCl2、CaCl2和少量泥沙.為了除去雜質(zhì),得到純凈的氯化鈉.實驗進行提純的流程如圖:

回答下列問題:
(1)步驟①和②的操作是______.在該操作中要用到的玻璃儀器中除燒杯、玻璃棒以外,還有______.
(2)步驟③判斷加入鹽酸“適量”的現(xiàn)象是______;步驟④加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,這是為了防止______.
(3)用NaOH和Na2CO3除雜時,反應(yīng)的化學方程式分別為:______;______.
(4)用化學符號表示濾液2中含有的微粒______.

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國海洋資源十分豐富,請根據(jù)所學知識完成下列過程:

⑴海水曬鹽可得到粗鹽和苦鹵,利用苦鹵.石灰乳.稀鹽酸可制得應(yīng)用于飛機制造業(yè)的金屬

鎂。其中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是

                                   ;

                                  ;

                                    。

(2)為了除去粗鹽(主要成分為NaCl)樣品中含有少量的氯化鎂和硫酸鈉雜質(zhì),某學生根據(jù)氯堿工業(yè)中精制食鹽水的基本原理,運用所學知識設(shè)計了如下圖所示的①至⑤步除雜方案:

請根據(jù)上述除雜方案,回答下列問題:

①沉淀甲是         ;濾液C中的溶質(zhì)是            ;

操作⑤中加入過量鹽酸的作用是                         

②假設(shè)整個操作過程中物質(zhì)轉(zhuǎn)化無損失,則固體丁中NaCl的質(zhì)量比原樣品中NaCl的質(zhì)量        (填增大、不變或減。;若在操作②中改為加過量的KOH溶液,固體丁中可能含有的雜質(zhì)是          。

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