【題目】現(xiàn)取含有氯化鈉雜質的純堿樣品25g放入燒杯中,向燒杯中加入167g水使樣品全部溶解,向燒杯中加入100g,氯化鈣溶液,恰好完全反應,然后過濾,稱得濾液的質量為272g,試計算:
(1)純堿樣品中氯化鈉的質量分數(shù)_______.
(2)所得濾液中溶質的質量_______
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【題目】有關物質之間的部分轉化關系如圖所示。其中“—”表示物質之間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質之間的轉化關系。下列說法中正確的是( 。
A. 物質X是CO2
B. 反應②是一定有鹽參加反應
C. 向Ca(OH) 2溶液中加入CaO,所得溶液的溶質質量分數(shù)一定增大
D. 反應④是復分解反應
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【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質。A、B、C、D、E五種物質之間的轉化關系如下圖所示。
請回答:
(1)C的名稱為____;
(2)A中金屬元素的化合價是_____;
(3)反應①的化學方程式為_____;該反應的基本類型是____。
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【題目】欲測定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質量分數(shù),實驗室只提供一瓶未標明質量分數(shù)的稀鹽酸和必要的儀器。
(1)你認為能測出銅的質量分數(shù)的是________合金。
(2)取該合金的粉末50 g加入該稀鹽酸充分反應,所加稀鹽酸與生成氣體的質量關系如圖所示。
①生成氣體的質量為________g。
②請計算該合金中銅的質量分數(shù)。___________.
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【題目】某化學興趣小組在課外活動中對某溶液進行了多次檢測,其中三次檢測結果如下表所示,請回答:
(1)三次檢測結果中第_____次檢測結果不正確.
(2)在檢測時,為了確定溶液中是否存在硫酸根離子、碳酸根離子和氯離子,先向溶液中加入過量的稀硝酸溶液,檢驗的離子是______;然后繼續(xù)加入過量的______溶液(填化學式),其目的是 _________;過濾后,再向濾液中加入______溶液(填化學式).
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【題目】干電池在生活中應用廣泛。如圖是干電池的剖面示意圖。請結合示意圖回答下列問題。
(1)碳棒(主要成分是石墨)用作電極,是利用石墨的________性。
(2)干電池中含有金屬銅和鋅。以下能證明銅、鋅金屬活動性強弱順序的試劑是_(填序號)。
A.鋅和稀硫酸 B.鋅和硫酸銅溶液 C.銅和硫酸鋅溶液
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【題目】今有四種粒子的結構示意圖,下列說法正確的是 ()
A. 它們表示四種元素 B. ②離子有二個電子層
C. ④表示的元素是非金屬元素 D. ①④表示的是陽離子
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【題目】小欣同學收集到一瓶渾濁的漢豐湖湖水,她要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,其實驗過程如下圖所示。請回答下列問題。
(1)其中明礬的作用是___________________________________。
(2)在進行操作①時,下列說法不正確的是__________(填序號)。
A.濾紙應該低于漏斗邊緣 B.玻璃棒攪拌加快液體的過濾速率
C.濾紙沒有緊貼漏斗會影響過濾速率 D.過濾能夠除去水中的顏色和異味
E.過濾后仍渾濁,可重新過濾 F.漏斗下端應緊靠燒杯內(nèi)壁。
(3)可用_____檢驗液體D是軟水還是硬水;若是硬水,在生活中還可用_____的方法將其轉化成軟水。
(4)若操作②是殺菌消毒,在此過程中發(fā)生了_____變化。
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【題目】寫出下列化學變化的文字表達式,并在括號內(nèi)標明其基本反應類型:
(1)硫在氧氣中燃燒:_____________________(_____)
(2)鐵在氧氣中燃燒:_____________________(_____)
(3)木炭在氧氣中燃燒:_____________________(_____)
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣:___________(_____)
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