我們已經(jīng)知道空氣的主要成分是氮氣和氧氣，如圖是為了測定空氣中氧氣含量設(shè)定的實驗示意圖：
（1）實驗時，燃燒匙里為什么要盛放過量的紅磷？______
（2）這個實驗除了得到氧氣約占空氣體積五分之一的結(jié)論外，還可以得出有關(guān)氮氣性質(zhì)的結(jié)論是______．
（1）實驗時，燃燒匙里要盛過量紅磷的原因是：為了保證將集氣瓶中的氧氣完全消耗掉；
（2）這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論外，還可以得出有關(guān)氮氣性質(zhì)的如下結(jié)論：
①氮氣不溶于水；
②氮氣在點燃的條件下不與氧氣反應(yīng)．
故答案為：
（1）為了保證將集氣瓶中的氧氣完全消耗掉．
（2）①氮氣不溶于水；②氮氣在點燃的條件下不與氧氣反應(yīng)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖是初中化學的三個實驗，按要求回答問題：

①若實驗A測定出的空氣中氧氣的含量小于五分之一，則造成實驗誤差的原因可能是（寫一點）______．
②實驗B是電解水的實驗，該實驗得出水是由______組成的．
③實驗C是探究燃燒條件中的______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

小白鼠在裝有空氣的密閉密閉容器中可以存活一段時間，說明空氣中含有______；瓜子變軟，說明空氣中含有______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖是研究空氣成分的實驗，回答：
（1）寫出反應(yīng)的化學方程式
（2）寫出實驗中的現(xiàn)象
（3）若紅磷熄滅后進入鐘罩內(nèi)的水沒有占到
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，你估計有哪些可能的原因．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

法國化學家拉瓦錫在研究空氣的成分中所作出的重要貢獻是（　�。�
A．通過實驗得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論
B．用實驗方法制得了氧氣
C．發(fā)現(xiàn)了空氣中存在稀有氣體
D．準確測定了空氣中各成分的體積分數(shù)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．空氣是由幾種元素組成的混合物
B．空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%
C．空氣是由幾種單質(zhì)和化合物組成的混合物
D．空氣中各成分的含量不會發(fā)生改變

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

按要求寫符號和反應(yīng)的表達式：
（1）如圖空氣組成示意圖中，氣體含量從多到少依次為：A、B、稀有氣體、C、其它氣體和雜質(zhì)．寫出A、B、C三種氣體的符號．
A______；　B______；　C______；
（2）在符號KMnO4中，K表示______元素；氯酸鉀中含有氯元素，氯元素的符號是______；
（3）寫出下列反應(yīng)的表達式：
紅磷在空氣中燃燒：______；
細鐵絲在氧氣中燃燒：______；
實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣：______；
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣：______；
生成有毒氣體的化合反應(yīng)：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下列氣體說明空氣中含有哪些成分？
（1）小白鼠在盛有空氣的密閉容器中存活了一段時間______．
（2）酥脆餅干在空氣中放置一段時間后，逐漸變軟______．
（3）空氣是制造氮肥的原料______．
（4）長期放置在空氣中的澄清石灰水表面有一層白色固體物質(zhì)______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列做法會加劇大氣污染的是（　　）
A．風力發(fā)電B．焚燒秸桿C．處理尾氣D．植樹造林

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