【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的一部分:
認(rèn)真分析信息,回答:
(1)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____。
(2)分析上表規(guī)律,可推知,表中x=_____。
(3)表示的是_____(寫粒子符號)。
(4)寫出一個(gè)由1、7、8、16號四種元素組成的化合物的化學(xué)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬材料在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常 生活中有著廣泛應(yīng)用。請根據(jù)所學(xué)知識填空:
(1)鋁制品不易銹蝕的原因是鋁與氧氣作用,在表面形成了致密的保護(hù)膜,這種保護(hù)膜的化學(xué)成分用化學(xué)式表示為 。
(2)回收利用廢金屬是解決廢金屬造成資源浪費(fèi)和不同程度的環(huán)境污染的方法之一。某化工廠處理回收含銅廢料的生產(chǎn)流程與部分操作如下:
(注:步驟①得到的殘留物不溶于水和稀硫酸)
①黑色固體A的化學(xué)式是 ;
②寫出步驟③反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
③通常在步驟③必須加入略過量的“鐵屑”,原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號表示:
(1) 3個(gè)氫分子____________________________;
(2)空氣中含量最多的元素____________________________;
(3)氯化鈉中的陰離子____________________________;
(4)兒童缺____________________________;會導(dǎo)致骨骼畸形
(5)黃銅中含有銅和____________________________;
(6)氯化鐵中鐵的化合價(jià) ____________________________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】20℃時(shí),向一盛有30g某物質(zhì)的燒杯內(nèi)加入100g水,充分?jǐn)嚢韬箪o置,燒杯底部仍有未溶解的該物質(zhì)固體,過濾得到5g固體和澄清溶液。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量等于25g
B.該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于20%
C.該溫度下,再加20g水后該溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.該溫度下,再加30g水后該溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】原煤(含硫元素)在氧氣中不完全燃燒會生成 CO、CO2 和 SO2。SO2 在空氣中溶于雨水會形成酸雨。若測得 CO、CO2 和 SO2 的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%,則其中 SO2 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是( )
A.10%B.30%C.50%D.70%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請閱讀下面的短文,回答問題。
嫦娥四號發(fā)射成功,我國探月走上新臺階
2018年12月8日2時(shí)23分,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器,開啟了月球探測的新旅程。長征三號乙運(yùn)載火箭一子級和二子級 上部是裝有液體四氧化二氮(N2O4)的氧化劑箱,下部是裝有液體偏二甲肼(C2H8N2) 的燃燒劑箱,三子級上部是裝有液氫的燃燒劑箱,下部是裝有液氧的氧化劑箱。
在此次航天任務(wù)中,中國科學(xué)院上海硅酸鹽研究所承擔(dān)了熱控涂層、難熔合金高溫抗氧化涂層等關(guān)鍵材料的研制工作。在熱控涂層中,研制了不銹鋼高吸收化學(xué)轉(zhuǎn)換熱控涂層、鋰離子電池等有效載荷黑色陽極氧化熱控涂層等十余種無機(jī)熱控涂層。其中一些涂層 是為“嫦娥”特制的,而且首次在航天器上采用。嫦娥四號是世界上首顆在月球背面軟著陸和巡視探測的航天器。分析上述材料,回答下列問題:
(1)鋰在元素周期表中的部分信息和它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖:
鋰的相對原子質(zhì)量為_____,鋰離子的符號為_____。
(2)長征三號乙火箭的三子級中發(fā)生反應(yīng)的基本類型是_____。
(3)偏二甲肼與四氧化二氮在一定條件下反應(yīng)生成水、二氧化碳和空氣中含量最多的氣體,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式: _____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置_____(填字母序號),若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____,若用E裝置收集的氧氣也不純,原因可能是_____。
(2)連接B、D可收集氧氣,B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,若改用C作發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(3)為檢查B裝置的氣密性,甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)以下方案。請補(bǔ)全他們的操作或現(xiàn)象。
①甲同學(xué)認(rèn)為,只要往漏斗中加水,便可檢驗(yàn)其氣密性是否良好。則甲同學(xué)的操作是_____。
②乙同學(xué)的操作是:往漏斗中注入一定 量的水至浸沒長頸漏斗下端,關(guān)閉彈簧夾,用手捂住錐形瓶中上部。若氣密性良好,他能觀察到的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,I~IV各步反應(yīng)是初中化學(xué)涉及到的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)(箭頭指向表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件略去),其中甲、乙、丁均為氧化物,甲、丁為氣體且組成元素相同,乙在常溫下是無色液體,丙能支持燃燒。
(1)丁的名稱是_____。
(2)I對應(yīng)的化學(xué)方程式:_____
(3)II有多種轉(zhuǎn)化途徑:
①若II為分解反應(yīng),對應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②若II的反應(yīng)物是甲與乙,該變化存在于自然界物質(zhì)循環(huán)之中,稱為_____作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號②儀器名稱_________;
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,發(fā)生裝置是___(選填序號);
(3)若B中固體為鋅粒,②中用稀硫酸可制H2,若用E裝置(原來瓶中是空氣且正立)收集H2,氣體應(yīng)從__端通入(選填“a”或“b”)若要制得干燥的氫氣可氣體先通過D裝置,則D中應(yīng)裝藥品名稱______;
(4)實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,若用C裝置代替B裝置CO2,優(yōu)點(diǎn)是________;若要驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng),則D中應(yīng)裝藥品名稱____,CO2與水反應(yīng)方程式是______。
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