（2012?阜新）某工廠化驗室要中和含硫酸9.8%的工業(yè)廢水500g，需要多少克氫氧化鈉？如果用含氫氧化鈉2%的廢堿液來中和，需要多少克廢堿液？
分析：根據(jù)酸堿中和的化學(xué)反應(yīng)方程式，將硫酸的質(zhì)量代入方程式可計算氫氧化鈉的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念可計算需要含氫氧化鈉為2%廢液的質(zhì)量．
解答：解：參加反應(yīng)硫酸的質(zhì)量9.8%×500g=49g                             
      設(shè)需要氫氧化鈉的質(zhì)量為x 
       2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
       80     98         
       x     49g         
      
80
x
=
98
49g
                                                 
       x=40g                                                    
       含氫氧化鈉為2%廢液的質(zhì)量為40g÷2%=2000g                                            
      答：需要氫氧化鈉質(zhì)量為40g，需要2000g廢堿液．
點評：本題考查學(xué)生利用化學(xué)反應(yīng)方程式的計算，明確純物質(zhì)的純質(zhì)量可代入化學(xué)反應(yīng)方程式計算，并熟悉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念來解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?阜新）水是生命活動中必不可少的物質(zhì)，如下表為某礦泉水的配料表．
請咨詢閱讀并按要求回答問題：

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配料表
            飲用純凈水
            食品添加劑
            （硫酸鎂、氯化鉀）（1）用化學(xué)語填空：
            ①氯化鉀中的陽離子
            K+
            K+

            ②硫酸鎂中硫元素的化合價
            Mg
            +6
            S
            O4
            Mg
            +6
            S
            O4

            （2）水的化學(xué)式為H2O，其中數(shù)字“2”的含義是：
            1個水分子中含有2個氧原子
            1個水分子中含有2個氧原子

            （3）生活經(jīng)驗告訴我們，盛放在敞口容器中的水，在常溫下會減少．請用微粒的觀點解釋水減少的原因：
            分子是在不斷運動的
            分子是在不斷運動的
            ．

			
            

			
            
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
            

						
            （2012?阜新）歸納和總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．某�；瘜W(xué)小組的同學(xué)在復(fù)習(xí)CaO、Ca（OH）2、CaCO3的化學(xué)性質(zhì)時，歸納出他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．
            （1）Ca（OH）2的俗名是
            熟石灰或消石灰
            熟石灰或消石灰
            （寫出一種即可）
            （2）根據(jù)如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系按要求回答下列問題：
            ①實現(xiàn)轉(zhuǎn)化I的基本反應(yīng)類型是
            化合反應(yīng)
            化合反應(yīng)
            ．
            ②實現(xiàn)轉(zhuǎn)化II的分解反應(yīng)為CaCO2
             高溫 
            .
             
            CaO+CO2↑請你寫出兩種實現(xiàn)轉(zhuǎn)化III的反應(yīng)方程式：
            Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
            Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
            、
            Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓
            Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓

            （3）資料顯示過氧化鈣也能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2X+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑（X為過氧化鈣），則過氧化鈣的化學(xué)式為
            CaO2
            CaO2
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
            

						
            （2012?阜新）某課外小組的同學(xué)用下列裝置制取二氧化碳．
            （1）用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
            BC
            BC
            反應(yīng)的化學(xué)方程式為
            CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
            CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

            （2）加熱固體碳酸氫鈉或碳酸氫銨都能產(chǎn)生二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是
            ①2NaHCO2
              △  
            .
             
            Na2CO3+H2O+CO2↑
            ②NH4CO3
              △  
            .
             
            NH3↑+H2O+CO2↑
            某同學(xué)用反應(yīng)①的方法制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
            A
            A
            他不用反應(yīng)②制取二氧化碳的理由是
            加熱碳酸氫銨生成兩種氣體，使收集的二氧化碳不純（或產(chǎn)物不易分離）
            加熱碳酸氫銨生成兩種氣體，使收集的二氧化碳不純（或產(chǎn)物不易分離）

            （3）如圖是某同學(xué)制取二氧化碳時的主要操作示意圖：

            其中錯誤的操作有
            ①③
            ①③
            （填序號），對其中一項錯誤操作加以改正：
            將錐形瓶橫放，把大理石放于瓶口，再把錐形瓶慢慢豎起（或?qū)⑹镌囈焊臑槌吻宓氖宜?/div>
            將錐形瓶橫放，把大理石放于瓶口，再把錐形瓶慢慢豎起（或?qū)⑹镌囈焊臑槌吻宓氖宜?/div>．
            （4）實驗室還可以用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
            2H2O2
             MnO2 
            .
             
            2H2O+O2↑
            2H2O2
             MnO2 
            .
             
            2H2O+O2↑
            ．
            

			
            

			
            
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
            

						
            （2012?阜新）某興趣小組同學(xué)為了驗證鐵和銅的金屬活動性強弱，進(jìn)行 了如下的實驗探究，請你回答有關(guān)問題．
            [實驗探究]
            （1）甲同學(xué)設(shè)計的實驗方案：取用砂紙打磨過的鐵絲插入到盛有硫酸銅溶液的試管中，過一會兒取出鐵絲，觀察到鐵絲表面
            覆蓋一層紅色物質(zhì)
            覆蓋一層紅色物質(zhì)
            得出結(jié)論鐵比銅活動性強．
            （2）乙同學(xué)設(shè)計的方案：（實驗中所用銅片，鐵片大小形狀相同） 

            


            
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
            

            

銅片的表面無氣泡產(chǎn)生
            鐵片的表面有氣泡產(chǎn)生            		
鐵比銅活動性強
            [討論交流]實驗前乙同學(xué)在配制10%的稀鹽酸時，用到的儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管，還缺少的一種儀器是
            玻璃棒
            玻璃棒
            ．在量取蒸餾水體積時，若仰視讀數(shù)，則會導(dǎo)致鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
            ＜
            ＜
            10%（填“＞”“＜”、“=”）
            [反思評價]
            （1）你認(rèn)為乙同學(xué)的方案
            不合理
            不合理
            （填“合理”或“不合理”），理由 是：
            選擇的酸不同
            選擇的酸不同
            （2）通過上述實驗可知，比較金屬活動性強弱的方法有兩種
            ①
            利用金屬與酸反應(yīng)比較金屬活動性強弱
            利用金屬與酸反應(yīng)比較金屬活動性強弱

            ②
            利用金屬與鹽溶液反應(yīng)比較金屬活動性強弱
            利用金屬與鹽溶液反應(yīng)比較金屬活動性強弱

            [拓展應(yīng)用]農(nóng)藥波爾多液的主要成分是硫酸銅，不能用鐵制容器盛放 波爾多液的原因是：
            Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
            Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
            （用化學(xué)方程式表示）
            

			
            

			
            
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