【題目】輕質(zhì)碳酸鈣廣泛應(yīng)用于橡膠、塑料、油漆、水性涂料以及造紙等行業(yè)，日常生活中的牙膏也常用它作摩擦劑。目前輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)主要是碳化法，工藝流程見下圖：

請分析輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)流程，回答下列問題：

（1）物質(zhì)B的化學(xué)式為 ；

（2）在A→B之間，過濾操作的目的是 ；

（3）在B+C→CaCO3的過程中，應(yīng)控制物質(zhì)C的流量，原因是 （用化學(xué)方程式表示）；

（4）生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的方法很多請再設(shè)計一種制備方法 （用化學(xué)方程式表示）。

【答案】Ca(OH)2 ；將Ca(OH)2與水分離 ；CaCO3＋CO2＋H2O=Ca(HCO3)2 ； Na2CO3＋CaCl2=CaCO3↓＋2NaCl

【解析】

試題分析：分析流程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：石灰石中的主要成分是碳酸鈣，高溫分解生成二氧化碳和氧化鈣，A為氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣微溶于水，得到懸濁液，過濾得到澄清石灰水，與C二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，經(jīng)脫水干燥粉碎得到輕質(zhì)碳酸鈣。故（1）物質(zhì)B的化學(xué)式Ca(OH)2；（2）因為得到懸濁液，過濾操作的目的是使沒溶解的氫氧化鈣和溶液分離；（3）在B+C→CaCO3的過程中，應(yīng)控制物質(zhì)C的流量，因為過量的二氧化碳能與碳酸鈣和水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣，減少碳酸鈣的生成；（4）生成碳酸鈣的方法很多如：Na2CO3與CaCl2或氫氧化鈣反應(yīng)生成CaCO3，注意考慮成本、轉(zhuǎn)化率、能源、污染等方面。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實驗小組對實驗室制取氫氣的反應(yīng)原理進(jìn)行探究。

【知識回顧】能產(chǎn)生氫氣的化學(xué)反應(yīng)有： ①水電解 ②活潑金屬與酸反應(yīng)

【討論交流】反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ；同學(xué)們討論后認(rèn)為該反應(yīng)不適用于實驗室制取氫氣。

【實驗探究】為了探究哪種物質(zhì)更適合用于實驗室制取氫氣，大家設(shè)計了如下實驗：

【分析與結(jié)論】填寫實驗報告。

實驗

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

A

劇烈反應(yīng)，迅速產(chǎn)生大量氣泡，試管外壁

反應(yīng)速率過快，氣體不便收集，不能用于實驗室制取氫氣

B

緩慢產(chǎn)生少量氣泡

反應(yīng)速率過慢,不能用于實驗室制取氫氣

C

較快產(chǎn)生大量氣泡，試管外壁發(fā)熱

通過實驗得出，適合實驗室制取氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ；

【知識拓展】（1）確定實驗室制取氣體的反應(yīng)原理時，要考慮諸多因素，如反應(yīng)的快慢、收集的難易、 等。

（2）用稀鹽酸制取氫氣時，制得的氣體中可能會增加的雜質(zhì)為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）鈣是人體中的常量元素，缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖所示。現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份，逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像如下。請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。

第1次

第3次

第4次

加入鹽酸的質(zhì)量（g）

20

20

20

剩余固體的質(zhì)量（g）

35

a

20

（1）人體缺鈣易出現(xiàn)的疾病是 ，這時除在醫(yī)生指導(dǎo)下服用保健藥劑外，日常生活中要多攝入 等食物。

（2）該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ，a的數(shù)值為 。

（3）求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（寫出計算過程，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖為硝酸鉀和氯化鈉兩種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線，M、N分別是50℃時硝酸鉀和氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化曲線上的點。分析曲線得到的以下結(jié)論中，正確的是

A．50℃時，M、N之間任一點表示的溶液一定是硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液

B．50℃時，其他條件不變，升溫至60℃，M點向右平移，硝酸鉀的溶解度增大

C．50℃時，其他條件不變，降溫至40℃，N點向右平移，氯化鈉的溶解度減小

D．50℃時，向兩飽和溶液添加溶質(zhì)，M點不動，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】室內(nèi)的電線或家用電器因使用不慎而起火時，最好的滅火方法是 ( )

A. 迅速用水潑滅 B. 迅速用濕棉被捂住

C. 迅速拉斷電線再潑水 D. 迅速切斷電源然后滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)此回答以下問題：

（1）t1℃時，A物質(zhì)的溶解度為_______g.

（2）a點的含義是____________________。

（3）溶解度受溫度影響較小的物質(zhì)是___________。

（4）從A、B的混合物中分離A物質(zhì)，一般采用_________的方法。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合理搭配飲食是我們的健康理念，星期天小天媽媽為他準(zhǔn)備了一份午餐：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿，你認(rèn)為這份午餐搭配中還應(yīng)添加下列食物中的

A、黃瓜 B、牛奶 C、炒雞蛋 D、牛肉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋是人類寶貴的自然資源，海水“制堿”體現(xiàn)了化學(xué)科學(xué)在改造物質(zhì)中的智慧．

如圖是某廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖：

請完成下列問題：

（1）流程Ⅰ中為了除去雜質(zhì)，加入過量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液，下列說法正確的是______________________（填字母序號）；

A.加入三種溶液的順序不能調(diào)整

B.加入三種溶液將粗鹽水中的SO42﹣、Mg2+、Ca2+轉(zhuǎn)化為沉淀

C.按流程Ⅰ所加溶液的順序除雜，過濾后得到四種沉淀

（2）在流程Ⅰ中，加入BaCl2溶液時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________；

（3）在流程Ⅱ中，如果加入氨氣不是為了生產(chǎn)氯化氨，氨氣在制堿過程中的作用是__；

（4）寫出流程Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(9分)“2014青島世園會”于4月25日正式開園，主題是“讓生活走進(jìn)自然”，倡導(dǎo)人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念。

（1）下列做法不符合人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念的是 。

A．通過風(fēng)力和太陽能發(fā)電來驅(qū)動空氣取水裝置從潮濕的空氣中得到水，用于澆灌植物

B．在大型場館的房頂設(shè)“光線導(dǎo)入”裝置，減少場館白天開燈的數(shù)量

C．景區(qū)鮮花大道覆蓋用秸稈等廢棄物再生的無土草皮，進(jìn)行防塵、保濕

D．園區(qū)餐廳使用一次性木筷，以確保飲食衛(wèi)生

（2）海洋植物館門口，一棵會光閃閃的人造植物“黃余奇葩——金耐冬”格外引人灃目。它是以優(yōu)質(zhì)木材雕刻而成，外貼純度為99.7％的黃金箔。

黃金制成金箔是利用了黃金良好的 性，“金耐冬”長久不褪色，總是金光閃閃是因為 。

（3）世園會植物館號稱亞洲第一大鋼結(jié)構(gòu)館，拼裝鋼材桿件達(dá)到14000 多根，所有桿件均為現(xiàn)場拼裝焊接。

①焊接鋼材桿件要先除銹。用稀鹽酸除銹(Fe2O3)的化學(xué)方程式 為 ；

②用氧氣乙炔焊機焊接鋼件時，要先調(diào)整乙炔(C2H2)和氧氣的比例，氧氣不能過量，如果氧氣過量，將導(dǎo)致焊接不牢。寫出乙炔充分燃燒的化學(xué)方程式 ；請分析氧氣過量會導(dǎo)致焊接不牢的原因 ；

③植物館內(nèi)溫?zé)岢睗�，為防止鋼件生銹，請你寫出一種可行的方法 。

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