【題目】小東同學(xué)在化學(xué)實驗室中發(fā)現(xiàn)一瓶白色粉末A,其殘損的標簽顯示A是一種常見的鈉鹽。他想確定其成分,便取了少許固體A進行加熱,發(fā)現(xiàn)它沒有明顯變化，又繼續(xù)進行了如圖所示的實驗探究(假設(shè)所有能發(fā)生的反應(yīng)都充分進行;圖中部分產(chǎn)物省略)。

(1)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。

(2)溶液D中,肯定含有的陽離子為_______________(填粒子符號)。

(3)由上述實驗探究可知白色粉末A是________________。

(4)根據(jù)步驟⑤中的實驗現(xiàn)象,小東同學(xué)分析并推斷出溶液A中還混有NaCl,小亮不同意他的觀點,理由是________________。

【答案】 Ca2+和Na+ 碳酸鈉 第④步反應(yīng)帶入了氯離子,對實驗造成了干擾

【解析】

（1）鈉鹽與稀鹽酸反應(yīng)有氣體B生成，故氣體B是二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；故答案為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（2）碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉，因此溶液D中有氯化鈉和氯化鈣，陽離子是鈉離子和鈣離子；故答案為：Na+、Ca2+；
（3）A是一種常見的鈉鹽，便取了少許固體A先進行加熱，發(fā)現(xiàn)它沒有明顯變化，說明A受熱不易分解；碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，因此A是碳酸鈉，B是二氧化碳，C是碳酸鈣；故答案為：Na2CO3；
（4）根據(jù)步驟⑤中的實驗現(xiàn)象，小莉同學(xué)分析并推斷出溶液A中還混有NaCl，我不同意他的觀點，因為第④步就生成氯化鈉，要想分析推斷出溶液A中是否還混有NaCl，需要定量計算；故答案為：不同意；因為第④步反應(yīng)帶入了氯離子,對實驗造成了干擾

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組進行了如下實驗，請回答下列問題。

序號

甲

乙

丙

實驗

a、c為干燥的紫色石蕊試紙

b、d為濕潤的紫色石蕊試紙

(1)甲實驗的目的是________。

(2)乙實驗，若電解18g 水，則試管2內(nèi)得到的氣體質(zhì)量為_____g 。

(3)丙實驗，說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管（簡稱LED）技術(shù)，已廣泛用于照明、顯像等多個領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A. 鎵元素位于第三周期，屬于金屬元素B. 鎵原子核內(nèi)有31個中子

C. 鎵的相對原子質(zhì)量是69.72gD. 氮化鎵的化學(xué)式為GaN

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】浩瀚無垠的海洋，蘊藏著豐富的資源和能源，探索廣闊的深海世界是人類的夢想。從蛟龍?zhí)柕健叭執(zhí)胶！背浞终故玖宋覈蛏詈＿M軍的實力，請回答下列問題：

（1）潛水器要在深海中長時間工作，還要承受很高的壓力，制造潛水器外殼需要鈦合金，主要利用鈦合金具有的優(yōu)良性能是_____（填一點）。工業(yè)上制造金屬鈦的過程中的一個反應(yīng)是：將二氧化鈦、炭粉和氯氣混合高溫生成四氯化鈦和一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____反應(yīng)前后氯元素的化合價分別是_____。

（2）為潛水器提供長時間續(xù)航能力的是我國自主研制的“氫能一1”固體鋰電池，這種潛水器完成深海航行的過程中能量轉(zhuǎn)化全過程為_____（用“→”表示）；

（3）為確保潛水器的密封性，其水密門的密封圈需由具有高彈性、不易老化和耐高溫等性能的合成材料制成，該合成材料是_____（填字母）。

A碳纖維

B合成橡膠

C合成纖維

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】探究稀鹽酸與氧化鋁粉末發(fā)生反應(yīng)的實驗,燒杯中溶液總質(zhì)量隨時間的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是

A.b點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)是AlCl3

B.該實驗是將氧化鋁粉末逐漸加入稀鹽酸中

C.a點和b點對應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分不相同

D.a點和b點對應(yīng)溶液中鋁元素的質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用一包混有少量氧化銅粉末的鐵粉進行如下實驗:

完成填空：

①操作1名稱是_______。

②反應(yīng)生成氣體的化學(xué)方程式是________。

③濾液中一定含有的溶質(zhì)為________。

④有同學(xué)認為固體A中可能有鐵粉剩余，你認為固體A____ （填“可能”、“不可能”）有鐵粉?請簡述理由：_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A～E是初中化學(xué)的常見物質(zhì)，A和D是兩種常見的堿，B的水溶液是一種常見的酸，且只含有兩種元素，C是一種鈉鹽，其溶液顯堿性，它們之間的關(guān)系如圖所示。 “﹣”表示兩種物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答：

(1)C的化學(xué)式是____；

(2)C與D的反應(yīng)屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)；

(3)A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。

（1）初中化學(xué)有許多實驗，若按照實驗方法分類，可將實驗①_____（填字母）分為一類；分類的依據(jù)是②_____；

（2）初中化學(xué)中我們已經(jīng)學(xué)過了氧化物，若根據(jù)性質(zhì)分，可以把氧化物分為：酸性氧化物和堿性氧化物等，其中酸性氧化物指的是：能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物叫酸性氧化物。反應(yīng)過程中各元素的化合價不變，如P2O5就是酸性氧化物。請寫出P2O5與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式①_____。氧化銅是一種堿性氧化物，請根據(jù)氧化銅與酸反應(yīng)的生成物，推測堿性氧化物的定義是②_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，人類的生活離不開化學(xué)。

（1）在人類食物所供給的總能量中，有 60%~70%來自_____。

（2）烹飪過程中使用了加碘鹽，其目的是防止缺碘引起__________填“甲狀腺腫大”、“貧 血”或“佝僂病”）。

（3）爐具清潔劑中氫氧化鈉去除油污的原理是____________。

（4）乙醇可用作酒精燈、內(nèi)燃機等的燃料，寫出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式：_________。

（5）化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。請用化學(xué)方法完成鑒別尿素和硝酸銨兩種固 體化肥的實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

____________

_____________

________________

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