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【題目】某同學設計了右圖用于制取氫氣的裝置，根據(jù)該
圖回答下列問題。

（1）寫出有編號的儀器名稱：①②
③④⑤⑥
（2）試管中選用的最佳藥品是和。
（3）指出圖中的四處錯誤，并加以改正：
①
②
③
④

【答案】
（1）鐵架臺；酒精燈；試管；長頸漏斗；導管；集氣瓶
（2）鋅粒；稀硫酸
（3）用了酒精燈加熱，不要加熱；長頸漏斗的末端位于液面上方，長頸漏斗的末端位于液面下方；導管伸入試管太長，導管不能伸入試管太長；向上排空氣法收集，向下排空氣法收集
【解析】實驗室制取氫氣要用鋅粒和稀硫酸反應，是固體與液體反應不需要加熱，因此不用酒精燈，為了防止氣體逸出，長頸漏斗要伸入液面以下，為了有利于氣體排出，導管不能伸入試管太長，氫氣的密度比空氣小，要用向下排空氣法收集。
熟悉常見儀器名稱，了解實驗室制取氫氣要用鋅粒和稀硫酸制取，以及實驗裝置的確定。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用整理和分類的方法學習和研究化學物質往往達到事半功倍的效果，請你填寫下列空格：
（1）邏輯關系：物質類屬間存在著如圖一關系，其中酸和鹽屬于關系．
（2）轉化關系：圖二表示幾種化合物能通過一步反應轉化為含鎂化合物M，那么物質M應屬于（選填“單質”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）；
（3）影射關系：根據(jù)物質的組成、結構、性質及用途之間的內在關系，填寫下表中的空白（○表示氧原子，●表示碳原子）．

物質的化學式

物質的分子結構

物質的性質

物質的用途

①

②

火箭推進劑

CO2

密度比空氣大，一般不燃燒，也不支持燃燒

③

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質屬于同一種物質的是（ ）

A．水和冰 B．鎂帶和氧化鎂 C．木材和木炭 D．青銅器和銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A～H是初中化學中的常見物質，它們之間的互相轉化關系如圖（1）所示．A、H為氣體單質，且A是標準狀況下密度最小的氣體，E、F是兩種生活中常見的鹽（圖中“→”、“←”表示物質間的轉化，反應條件及部分反應物、生成物已省略）．
（1）A是 ， F是 ． （填化學式）
（2）B→H反應的化學方程式是 ， 其基本反應類型是 ．
（3）D→G反應的化學方程式是 ．
（4）E→F反應中可觀察到有白色沉淀產生，充分反應后過濾，向濾液中滴加稀鹽酸，產生氣體體積與所加稀鹽酸體積的關系如圖（2）所示．由此可推知上述濾液中含有的溶質是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳這三瓶無色氣體最簡單的方法是( )

A. 測三瓶氣體的密度 B. 用燃著的木條分別放入瓶中

C. 分別倒入澄清石灰水 D. 用帶火星的木條分別放入瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是100g某品牌板栗的部分營養(yǎng)成分．

總熱量

蛋白質

糖類

油脂

鈉

維生素C

1016kJ

5.1g

11.3g

？

4.6mg

3.3mg


（1）食物的成分主要有六大類營養(yǎng)素，上表中沒有涉及的營養(yǎng)素是 ；
（2）假設該板栗中的鈉元素以氯化鈉的形式存在，則100g該板栗中，氯化鈉的質量為mg（計算最后結果精確到0.1，下同）；
（3）假設食物的熱量是由蛋白質、糖類、油脂提供的，單位質量的蛋白質、糖類、油脂完全氧化放熱約為：油脂 39.3kJ/g 蛋白質 18kJ/g 糖類 15.6kJ/g．根據(jù)此數(shù)據(jù)計算，理論上100g該板栗中油脂的質量為g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中兩塊金屬片互相刻畫后，在純銅片上留下明顯劃痕，
（1）該實驗探究的目的是；
（2）寫出一個有銅參加的置換反應的化學方程式。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素的種類、化學性質分別與下列粒子數(shù)密切相關的是（ ）

A. 質子數(shù)、中子數(shù) B. 質子數(shù)、最外層電子數(shù)

C. 中子數(shù)、最外層電子數(shù) D. 最外層電子數(shù)、質子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小強設計了一個有趣的實驗（如圖所示），經過一段時間后，他觀察到小試管內有晶體析出．
（1）請解釋這種現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是什么？
（2）若實驗前后溫度不變，則實驗后的硝酸鉀溶液的溶質質量分數(shù)與原飽和硝酸鉀溶液的溶質質量分數(shù)是否相等？

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