【題目】有一包白色粉末,可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種組成.為探究其組成,同學(xué)們查閱資料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性.他們經(jīng)過思考設(shè)計并進(jìn)行了以下實驗
請分析實驗過程,回答下列問題:
(1)白色粉末中一定不含________________。
(2)生成白色沉淀的化學(xué)方程式為___________________。
(3)為最終確定白色粉末的組成,還需要對無色濾液中呈堿性的物質(zhì)進(jìn)行探究。
(提出問題)無色濾液中呈堿性的物質(zhì)是什么?
(做出猜想)猜想Ⅰ:Na2CO3. 猜想Ⅱ:NaOH. 猜想Ⅲ:________
(進(jìn)行實驗)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取無色濾液少許于試管中,滴加過量的_______溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想Ⅱ不成立. |
②在①反應(yīng)后的上層清液中滴加無色酚酞試液 | 溶液變?yōu)榧t色 | 猜想Ⅲ成立. |
(得出結(jié)論)白色粉末的成分是_____________。
【答案】硫酸銅、硫酸鈉 BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl Na2CO3、NaOH BaCl2溶液 碳酸鈉、氯化鋇、氫氧化鈉
【解析】
(1)白色粉末加水溶解得到無色溶液和白色沉淀,所以粉末中一定不含硫酸銅,白色沉淀加入稀鹽酸,全部溶解,所以白色粉末中一定含有氯化鋇、碳酸鈉,一定不含硫酸鈉,可能含有氫氧化鈉;故填:硫酸銅、硫酸鈉;
(2)生成白色沉淀的反應(yīng)是碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;
[做出猜想]猜想Ⅲ:Na2CO3、NaOH
[進(jìn)行實驗]
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取無色濾液少許于試管中,滴加過量的BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想Ⅱ不成立. |
②在①反應(yīng)后的上層清液中滴加無色酚酞試液 | 溶液變?yōu)榧t色 | 猜想Ⅲ成立. |
[得出結(jié)論]白色粉末的成分是:碳酸鈉、氯化鋇、氫氧化鈉。
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【題目】能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)煤、_____和天然氣稱為化石燃料。寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式:_____。家庭用煤一般制成蜂窩煤的原因是_____。
(2)隨著全球能源使用量的不斷增長,人類迫切需要開發(fā)新能源。目前正在開發(fā)和使用的新能源有太陽能、潮汐能、生物質(zhì)能、氫能等,其中_____是最理想的能源。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是( )
A. P點表示t1℃時a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. t1℃時a、c飽和溶液升溫到t2℃,均變?yōu)椴伙柡?/span>
C. a中含有少量b時,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純a
D. t1℃時,125克b的飽和溶液中,含有b物質(zhì)25克
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖所示,現(xiàn)將用20片該藥劑制成的粉末與40鹽酸混合(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),恰好完全反應(yīng)后稱得剩余物的質(zhì)量為55.6g,請回答下列問題(計算請寫出過程):
(1)青少年缺鈣易出現(xiàn)的疾病是 ;
(2)該品牌補鈣藥劑每片含CaCO3的質(zhì)量為多少?
(3)該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】t1℃時,將15g的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有50g水的兩個燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蠡謴?fù)至原溫度,現(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。
(1)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是___,燒杯②中的溶液質(zhì)量為___g。
(2)根據(jù)圖1和圖2所示,下列說法正確的是___。
A 蒸發(fā)一定量的水,圖1兩個燒杯中都一定有固體析出
B 將燒杯①中溶液倒入燒杯②中,充分?jǐn)嚢韬,燒杯中一定有固體剩余
C 升溫到t2℃,兩個燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))
D 若硝酸鉀中混有少量氯化鉀,可采用降溫結(jié)晶的方式提純。
(3)將一木塊放于燒杯②的溶液中(見圖3),當(dāng)溫度改變時(不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化),木塊排開液體的體積(V排)隨時間(t)發(fā)生了如圖所示的變化。由此推測出溫度的改變方式是(填“升溫”或“降溫”)___,同時觀察到燒杯底部晶體(填“增多”或“減少”)___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B……H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中D能使帶火星的木條復(fù)燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。試回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)的名稱:C 、E 、F 。
(2) B在②中的作用是 。
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去,一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如下,下列說法錯誤的是
A. 吸收塔中,NaOH溶液噴成霧狀是為了增大接觸面積能充分吸收SO2
B. 沉淀室中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3 + Ca(OH)2CaSO3↓+ 2NaOH
C. 氧化室中,化學(xué)反應(yīng)的基本類型是氧化反應(yīng)
D. 上述流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH,有利于節(jié)約成本
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請參與下列實驗探究:
(實驗探究)
實驗內(nèi)容 | 記錄數(shù)據(jù) |
A.借助新型傳感設(shè)備探究紅磷、白磷在空氣中燃燒時的耗氧情況 | 燃燒紅磷:瓶內(nèi)剩余氧氣的體積分?jǐn)?shù)為8.85% 燃燒白磷:瓶內(nèi)剩余氧氣的體積分?jǐn)?shù)為3.21% |
B.用鐵生銹原理測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) | 反應(yīng)前測定:廣囗瓶容積(扣除藥品、導(dǎo)管和瓶塞所占容積)為125.0mL 反應(yīng)后測定:進(jìn)入廣口瓶中水的體積 為25.0mL |
(1)紅磷和白磷是由相同的磷元素組成的不同___(填“化合物”或“單質(zhì)”)。進(jìn)行A實驗時,燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為___。
(2)實驗A的測定結(jié)果是在操作無誤、裝置不漏氣,紅磷、白磷均足量的情況下得到的,請從燃燒條件的角度說明紅磷、白磷耗氧差異較大的主要原因___。
(3)實驗B中,下列屬于為加快實驗進(jìn)程而采取的措施是___和___(填數(shù)字編號)。
①在集氣瓶中進(jìn)行 ②塞緊瓶塞不漏氣③使用鐵粉而不使用鐵絲④加少量食鹽
(4)鐵生銹的實質(zhì)是鐵與___(寫化學(xué)式)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。根據(jù)表中記錄數(shù)據(jù),可計算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為___。
(反思與拓展)銅在潮濕的空氣中生成銅綠(化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3)時也能耗氧,從化學(xué)式可以看出,銅綠的生成是銅與水及空氣中的___發(fā)生反應(yīng)的過程,所以,實驗B___(填“能”或“不能”)用銅粉代替鐵粉。
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