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【題目】下列關于數字“2”的含義解釋正確的是

A.:表示2個一氧化碳分子

B.:表示氫氧化亞鐵中鐵元素顯

C.:表示每個鎂離子帶2個單位正電荷

D.:表示每個二氧化硫分子中有1個氧分子

【答案】D

【解析】

A、標在化學式前面的數字表示分子的個數,2CO中的“2”表示一氧化碳分子的個數為2,故A正確;

B、標在元素符號正上方的數字表示該元素化合價的數值,中的“2”表示氫氧化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價,故B正確;

C、標在元素符號右上角的數字表示離子所帶的電荷數,3Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷,故C正確;

D、標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目,SO2中的“2”表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子,二氧化硫分子不存在氧分子,D錯誤。故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗,用適量雙氧水和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水。

1)用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水,其優(yōu)點是__________其中二氧化錳的作用是__________

2)實驗中可觀察到鐵絲燃燒的現象是___________ ,并放出大量熱,生成一種黑色固體.請寫出該反應的兩個化學方程式_____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學語言是傳遞化學信息的專業(yè)用語,包含文字、符號、方程式、分子式等,下列化學語言中的數字表示的意義不正確的是

A.2Na:“2”表示2個鈉元素

B.20H-:“2”表示兩個氫氧根離子

C.:“+2”表示鎂元素的化合價為+2

D.NO2:“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下圖所示的實驗裝置,回答下列問題:

1)寫出圖中儀器c的名稱________

2)將A裝置與CD裝置組合,可制取并收集氧氣,寫出A中發(fā)生反應的化學方程式:____________,D裝置表示的收集方法叫________。

3F裝置可以用于實驗室制取二氧化碳,其顯著的優(yōu)點是________。

4)實驗室制取氫氣常用鋅粒和稀硫酸反應,氫氣是一種無色無味氣體,密度比空氣小難溶于水,下列敘述正確的是________。

A 可以用A作發(fā)生裝置制得氫氣

B 可以選擇CD裝置收集氫氣

C 制氫氣可用BF裝置

D 點燃氫氣之前要檢驗純度,防止爆炸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】新能源汽車是指除汽油、柴油發(fā)動機之外所有其它能源汽車,包括燃料電池汽車、混合動力汽車、氫能源動力汽車和太陽能汽車等。太陽能汽車是一種 靠太陽能來驅動的汽車。相比傳統熱機驅動的汽車,太陽能汽車是真正的零排放。近年來,研究人員提出利用含硫物質熱化學循環(huán)實現太陽能的轉化與存儲。過程如下:

提示:反應l:

1)該過程實現了將太陽能轉化為熱能、化學能,最終轉化為_____

2)反應屬于基本反應類型中的_____反應。

3)反應必須在催化劑的作用下進行,化學方程式為_____。

4)反應是在點燃條件完成的,化學方程式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在各種金屬材料中銅是人類應用比較廣泛的金屬之一,某學習小組欲測定銅的相對原子質量,設計如下圖所示實驗方案

請回答下列問題:

1)若使制取氫氣的裝置隨開隨用、隨關隨停,下列裝置可選用的是____(填序號)。

2B裝置中水的作用________,長玻璃管的作用_________,C裝置的作用_____

3)已知:CuO樣品質量為m1克,E中增重為m2克,D中反應后固體質量為m3克,實際參加反應氫氣的質量為m4克,試用m1、m2列出銅的相對原子質量的表達式______,若無F裝置,則對測定結果的影響__________(填偏大、偏小、無影響)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】隨著經濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們日益關注的問題。

1)煤、__________常稱為化石燃料。它們都含有碳元素,含碳物質的燃燒會導致過多的_____排放,加劇了溫室效應。

2)化石燃料燃燒都會產生二氧化碳,寫出天然氣燃燒的化學方程式為:_____;

3)現在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭,化石燃料對環(huán)境的影響也不容忽視。所以,開發(fā)和利用風能、_____;等新能源成為越來越迫切的要求。

4)下列措施中,有利于降低大氣中的二氧化碳含量的是_____;

A 大量使用化石燃料

B 植樹造林,增大植被面積

C 將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題:

1)分別寫出實驗儀器①和②的名稱:_____、_____。

2)實驗室制取氧氣可選用的發(fā)生裝置_____(填序號),請你根據所選用的裝置_____,寫出相應的化學反應方程式_____。

3)實驗室收集氧氣可選用_____裝置(填序號),請你說出選用該裝置的理由_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學來源于生活,學好化學能解決很多問題。

1)如下圖實驗完畢,若從燒杯中進入集氣瓶內水的體積明顯小于瓶內原空氣體積的1/5,可能存在的原因是_____(寫出一條即可)

22019122日,橫跨中俄兩國的能源大動脈——中俄東線天然氣管道投產通氣,中俄元首通過視頻連線共同見證投產通氣儀式。中國將從俄穩(wěn)定進口天然氣,滿足自身能源增長需求,減少煤炭消耗。那么家用燃料由水煤氣(COH2的混合氣體)改為天然氣,在出氣口不變時燃氣灶具的進風口應_____(填改大”“改小不變)。

3)下列凈化水方法中其凈水程度由低到高的順序是_____(填序號)。

①蒸餾②活性炭吸附③沉淀④過濾

4)日常生活中,常用_____區(qū)分硬水和軟水,實現硬水軟化的簡單法是_____。

5)下列有關金屬資源的利用與防護合理的是_____(填序號).

A 經常用鋼絲球擦洗鋁鍋表面,保持潔凈

B 在鋼鐵表面噴油漆可防止生銹

C 廢舊金屬的回收利用,是保護金屬資源的有效途徑之一

D 改變金屬的組成和結構,鑄造成合金材料可優(yōu)化其性能

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