等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與足量的相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價(jià)),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列敘述中正確的是( 。
分析:等質(zhì)量的M、N兩種金屬,活動(dòng)性強(qiáng)的,與酸反應(yīng)的速度就快,反應(yīng)完用的時(shí)間就短.所以通過圖表中的反應(yīng)時(shí)間我們可判斷M、N兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.根據(jù)金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量公式:mH2=
金屬的化合價(jià)
金屬的相對(duì)原子質(zhì)量
×m金屬我們可以比較M、N兩種金屬相對(duì)原子質(zhì)量的大。
解答:解:A、從圖象可以看出金屬完全反應(yīng)后,生成氫氣的質(zhì)量是M>N,故A不正確.
B、根據(jù)圖表中M反應(yīng)時(shí)間短,可知M的反應(yīng)速度較快,所以產(chǎn)生H2的速率N<M.故B不正確.
C、根據(jù)金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量公式:mH2=
金屬的化合價(jià)
金屬的相對(duì)原子質(zhì)量
×m金屬.因?yàn)榻饘偈堑荣|(zhì)量的,化合價(jià)又相等,所以氫氣的質(zhì)量越多,該金屬的相等原子質(zhì)量越。氏鄬(duì)原子質(zhì)量較大的是N.故C是正確的.
D、根據(jù)圖表中M反應(yīng)時(shí)間短,可知M的反應(yīng)速度較快,所以M的活動(dòng)性比N強(qiáng).故D不正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):該題考查了學(xué)生觀察圖表的能力,要求學(xué)生會(huì)根據(jù)圖表判斷金屬的活動(dòng)性,生成氫氣質(zhì)量的多少,反應(yīng)速度的快慢,金屬相對(duì)原子質(zhì)量的大。莆兆「鶕(jù)金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量公式.對(duì)以后的解題很有幫助.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

18、等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價(jià)),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)、等質(zhì)量的稀鹽酸反應(yīng)成生氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.
(1)下列說法符合圖示的是
A
;
A.M的活動(dòng)性<N
B.M與N均完全反應(yīng)
C.相對(duì)原子質(zhì)量較大的一定是N
D.稀鹽酸一定都有剩余
(2)若M 是鋁,則N 可能是
B

A.銅      B.鎂       C.鋅       D.鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價(jià)),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是
 

A.M、N兩種金屬中較活潑的是N
B.生成H2的質(zhì)量M<N
C.相對(duì)原子質(zhì)量較大的是N
D. 產(chǎn)生H2的速率N>M.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

46、等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價(jià)),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)M、N兩種金屬中較活潑的是
M
;相對(duì)原子質(zhì)量較大的是
N

(2)分析圖中的兩條曲線,從還能得到哪些結(jié)論:
等質(zhì)量的M N,M產(chǎn)生的氫氣比N多

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