【題目】人類未來理想的氣體燃料是( )
A. 氫氣B. 天然氣C. 液化石油氣D. 一氧化碳
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【題目】2017年綿陽市中小學生“安全教育日”的主題是:強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列做法不符合這一主題的是( )
A. 在點燃氫氣前先檢驗其純度B. 攜帶火種進入林區(qū)野炊
C. 在加油站張貼嚴禁煙火標志D. 炒菜時油鍋著火迅速蓋上鍋蓋
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【題目】某化學小組就“空氣中氧氣含量的測定”實驗進行了探究,請回答。
(1)實驗時選用的藥品是 (填序號)。
A.木炭
B.紅磷
C.鐵絲
(2)圖中儀器a的名稱是。
(3)該實驗中藥品要稍過量的目的:。
(4)實驗中反應的文字表達式是:。
(5)通過實驗,得出結論:氧氣約占空氣體積的。
(6)若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低,可能的原因是 (填序號)。
A.瓶中水的量不足
B.裝置氣密性不好
C.實驗中彈簧夾沒有夾緊
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【題目】有科學家預言“水短缺,不久將成為一個深刻的社會危機”這是因為( )
A. 地球上的總水量很少
B. 淡水資源充足,但分布不均勻
C. 可利用的淡水資源不到總水量的1%,且水還在被污染
D. 由于溫室效應,水在不斷蒸發(fā)減少
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【題目】下面是部分元素原子或離子的結構示意圖。請你仔細觀察、分析,然后回答問題:
(1)上述粒子中,屬于同一種元素的是(填序號,下同),屬于陰離子的是;
(2)屬于稀有氣體原子的是;
(3)粒子④的化學符號為;
(4)化學反應中,易得電子的是。
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【題目】宣傳科學知識,揭露偽科學是化學工作者的義務。下列各項中,屬于偽科學的是
A. CO氣體可用作氣體燃料
B. 用干冰進行人工降雨
C. 用催化劑把水變成汽油
D. CO氣體可用來冶煉金屬
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【題目】某校研究性學習小組到實驗室進行探究實驗.他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質.
(1)寫出用該方法制取氧氣的化學反應文字表達式。
(2)請指出圖中所用儀器的名稱
abcd
(3)他們所用的裝置圖中有一些錯誤,請你為他們指出來:
① . ② .
③ . ④ .
(4)收集滿氧氣后,應用玻璃片蓋住集氣瓶口,并(填“正放”或“倒放”)在桌上.
(5)他們用這種方法收集了兩瓶氣體.在先收集的一瓶插入帶火星的木條,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木條則能復燃.導致這個現(xiàn)象的可能的原因是(寫出操作上的原因) .
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