【題目】下列文學典故中,從物質變化的角度分析,主要發(fā)生化學變化的是( 。
A.明修棧道B.百煉成鋼C.刻舟求劍D.破釜沉舟
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關實驗現象的描述中,正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒時,產生白色火焰,生成黑色固體
B.紅磷在氧氣中燃燒時,產生大量白煙
C.硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體
D.水通電一段時間后,正極與負極產生的氣體體積比約為2:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】醫(yī)用氯化鈣可用于補鈣、抗過敏和消炎等,以工業(yè)碳酸鈣(含少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質)生產醫(yī)用二水合氯化鈣工藝流程為:
已知:查閱資料得知氫氧化物沉淀時的pH為:
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | |
開始沉淀時的pH | 2.3 | 4.0 | 開始溶解:7.8 |
完全沉淀時的pH | 3.7 | 5.2 | 完全溶解:10.8 |
(1)CaCO3與鹽酸反應的化學方程式。
(2)除雜操作是加入試劑X,調節(jié)溶液的pH范圍應為(提示:找出pH范圍的兩個邊界值,并選擇適當的數學符號“<、>、≤、≥”,組成形如 “邊界值1<pH<邊界值2” 等等的不等式來表示pH范圍),其目的是。試劑X最好選用(選填序號)
a.Ca(OH)2 b.NaOH c.NH3 d.Na2CO3
(3)過濾時需用的玻璃儀器燒杯、、。
(4)酸化的目的是:。所加試劑Y名稱為。
(5)蒸發(fā)結晶時要保持在160℃,為什么溫度不能太高: 。
(6)若所得樣品CaCl2·2H2O的氯元素質量分數偏高(忽略其他實驗誤差),其可能原因之一是。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某品牌維C泡騰片標簽如圖1所示。為研究其性質并測定其中NaHCO3含量,設計如下探究過程。
(1)維C泡騰片中屬于有機物的有橙味香料、檸檬酸、。
(2)將維C泡騰片投入水中,觀察到有大量氣泡產生,主要是因為檸檬酸(H3C6H5O7)和NaHCO3發(fā)生反應,請完善該反應:3NaHCO3+H3C6H5O7= Na3C6H5O7+3 H2O+。
(3)為測定NaHCO3含量,設計圖2裝置,并按下述步驟操作。
實驗步驟:稱取樣品m g裝填到膠囊中,在小試管中放入小型磁力攪拌子,再加入足量稀鹽酸,再把膠囊放到試管中;在500 mL洗瓶內裝入一定量的飽和碳酸氫鈉溶液;把小試管小心放入洗瓶(如圖2),蓋好洗瓶的蓋子,放在磁力攪拌器上;膠囊溶解,泡騰片與鹽酸作用,反應接近完成,打開攪拌器,直至洗瓶內無液體流出,用量筒接取洗瓶內流出的液體讀數為V mL。使用膠囊的目的是 , 攪拌子的作用是 , 飽和碳酸氫鈉代替水,可以防止。已知該溫度下CO2密度是ρ g/mL,則維C泡騰片中NaHCO3含量是。
(4)下列操作可能導致測定結果偏小的是。
a.小試管中鹽酸溢出到洗瓶內
b.實驗結束,仰視量筒讀數
c.稱量m g維C泡騰片時,其他操作均正確,最終天平指針偏左即結束稱量
d.維C泡騰片在裝填到膠囊中時少量撒出
(5)某同學設計裝置(如圖3)測定NaHCO3含量。實現樣品與稀硫酸反應的操作是 , 欲測定NaHCO3含量需要的數據組合有、。
a.樣品質量m g
b.反應前后A裝置質量a g、a1 g
c.反應前后B裝置質量b g、b1 g
d.反應前后C裝置質量c g、c1 g
請選擇其中一組數據,表示NaHCO3含量。指出該裝置的一個缺陷是。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化工廠通過電解食鹽(NaCl)水制取一些化學工業(yè)的基本原料,此反應的產物中不可能存在的物質是( )
A.氫氧化鈉B.硫酸C.氫氣D.氯氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四種金屬,只有丙在自然界中主要以單質形式存在,用甲制的容器不能盛放硫酸丁溶液,用乙制的容器卻可以盛放硫酸丁溶液。由此推斷四種金屬的活動性由強到弱的順序是
A.丙>乙>甲>丁B.甲>丁>乙>丙
C.丁>甲>乙>丙D.甲>乙>丁>丙
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