【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體

B．鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧

C．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰

D．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰

【答案】A

【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，而不是白色煙霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在對(duì)CO2進(jìn)行功與過(guò)的討論時(shí)，列舉的以下事實(shí)既可以體現(xiàn)CO2的功，又可以體現(xiàn)CO2的過(guò)的是

A. CO2可以使人窒息 B. CO2可以作氣體肥料

C. CO2可以產(chǎn)生溫室效應(yīng) D. 固體CO2可用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題．

（1）圖1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__，集氣瓶中水的作用是__．

（2）圖2中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__，集氣瓶中水的作用是__．

（3）圖3中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__．整個(gè)過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循兩個(gè)原則，填寫下面兩個(gè)化學(xué)方程式錯(cuò)誤的原因。

（1）Cu+O2CuO2 違背了___________________________；

（2）H2O =H2↑+O2 ↑違背了___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①2個(gè)氫原子____________；②二氧化氮分子____________ ；

③氫氧根離子 ____________；④五氧化二磷中氧元素的化合價(jià) ____________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣．現(xiàn)將1.0g二氧化錳放入盛有20.0g過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶中，立即塞緊帶導(dǎo)管的橡膠塞，反應(yīng)結(jié)束，剩余物的質(zhì)量為20.2g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量為_________ g。

（2）計(jì)算參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量。

（3）計(jì)算過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，解題的步驟是(　　)

①正確地寫出化學(xué)方程式�、诹斜壤�，求未知量�、蹖懸阎锖痛笪镏g的質(zhì)量比�、茉O(shè)未知量　⑤簡(jiǎn)明地寫出答案

A. ①③④②⑤ B. ④①③②⑤

C. ①②③④⑤ D. ①④③②⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某黑色固體A和白色固體B共熱，生成C和D，而A在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變。將黃色固體粉末E加熱后放在D物質(zhì)里劇烈燃燒生成有刺激性氣味的氣體F。試回答下列問(wèn)題：

（1）B物質(zhì)的名稱： ；E的化學(xué)符號(hào)： ；

（2）其中A是用做 。

（3）寫出A和B共熱的反應(yīng)文字表達(dá)式： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)研究的對(duì)象是 （ ）

A. 物質(zhì) B. 物體 C. 運(yùn)動(dòng) D. 實(shí)驗(yàn)

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