【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）甲實(shí)驗(yàn)可得出燃燒的條件是______，熱水的作用是______。

（2）乙實(shí)驗(yàn)中向燒杯中加入一粒相同大小的品紅，發(fā)現(xiàn)整杯水變紅的時(shí)間熱水比冷水短。這是因?yàn)?/span>______，該實(shí)驗(yàn)中控制的變量是______。

（3）丙實(shí)驗(yàn)操作可能產(chǎn)生的后果是______。

【答案】溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣接觸 隔絕氧氣和提供熱量 溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快 溫度 試管破裂，手受傷

【解析】

（1）甲實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷燃燒，紅磷沒(méi)有燃燒，熱水中的白磷沒(méi)有燃燒，對(duì)比可知可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣接觸；熱水的作用是隔絕氧氣和提供熱量；

（2）實(shí)驗(yàn)乙中同時(shí)向兩燒杯中各加入一粒相同大小的品紅，發(fā)現(xiàn)整杯水變紅的時(shí)間熱水比冷水短。這是因?yàn)椋菏軣岬那闆r下，分子能量增大，運(yùn)動(dòng)速率加快，該實(shí)驗(yàn)中需要控制的變量是溫度；

（3）丙實(shí)驗(yàn)操作中可能會(huì)造成試管破裂，手受傷；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)運(yùn)用控制變量的研究方法進(jìn)行了以下系列實(shí)驗(yàn)，來(lái)探究金屬的化學(xué)性質(zhì)，仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)一：小明按圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鋁、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是______。鋁與稀鹽酸剛接觸時(shí)反應(yīng)緩慢，一段時(shí)間后劇烈，產(chǎn)生氣泡速率隨著加快，其原因可能是______，三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)?/span>______。（寫元素符號(hào)）

（2）實(shí)驗(yàn)二：為探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性的順序，小紅提出按圖2進(jìn)行兩步實(shí)驗(yàn)。

a.試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

b.試管②中現(xiàn)象是______；

（3）鐵是目前世界年產(chǎn)量最多的金屬。如圖3是，一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問(wèn)題。

①寫出甲處玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

②加熱氧化鐵之前，先通一會(huì)兒一氧化碳的作用是______。

③該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置丙的目的是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】α-丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。

（1）α-丙氨酸中含有________種元素。相對(duì)分子質(zhì)量為________。

（2）α-丙氨酸中碳、氧元素質(zhì)量比為__________。

（3）α-兩氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________（精確到0.1%）。

（4）89gα-丙氨酸中含氮元素質(zhì)量為_____________克。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. 點(diǎn)燃酒精燈B. 研磨后聞氣味C. 滴加液體D. 加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)丙是重要的化工產(chǎn)品，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。工業(yè)上用甲和乙合成內(nèi)。甲、乙、內(nèi)的微觀示意圖見下表。

物質(zhì)

甲

乙

丙

微觀示意圖

（l）甲、乙、丙中屬于化合物的是（填序號(hào)）______。

（2）已知物質(zhì)丙中氫元素的化合價(jià)為。則另一種元素的化合價(jià)為______。

（3）現(xiàn)有的甲和的乙混合反應(yīng)制取內(nèi)，反應(yīng)一段時(shí)間后，經(jīng)測(cè)定剩余甲的質(zhì)量為，則剩余乙的質(zhì)量為______g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】材料一：2014年5月27日，中國(guó)中航工業(yè)航材院相關(guān)人士向《環(huán)球時(shí)報(bào)》透露，他們成功利用石墨烯與鋁合金在全球率先研制出“烯合金”，宣布具有特殊性能的系列材料問(wèn)世，這一成果，或許將對(duì)航空航天器帶來(lái)革命性變革。

材料二：石墨烯是從石墨中分離出來(lái)的單層石墨片，在室溫下可以單獨(dú)穩(wěn)定存在，具有優(yōu)異的導(dǎo)電，導(dǎo)熱性能。

(1)石墨烯屬于________(填“單質(zhì)”或“化合物”)寫出石墨烯在空氣中完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________________。

(2)從上述材料中總結(jié)處烯合金可能具有的性質(zhì)為_____________(選填序號(hào))

A．密度較小 B．硬度比鋁大 C．可溶于水 D．能導(dǎo)電

(3)將適量的烯合金放入足量稀硫酸中，在烯合金的表面可能會(huì)產(chǎn)生大量氣泡，請(qǐng)寫出這種氣體的化學(xué)式__________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的四個(gè)圖像，分別對(duì)應(yīng)四種過(guò)程，其中正確的是( )

A. ①分別向等質(zhì)量Mg和Cu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸

B. ②分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸

C. ③分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸

D. ④分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度且足量的稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年1月3日10時(shí)26分，“嫦娥四號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)人類探測(cè)器首次月背軟著陸，長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭推進(jìn)器采用偏二甲肼（C2H8N2）與N2O4反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H8N2+2N2O4=3N2+2X+4H2O。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. X的化學(xué)式為CO2B. 偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40％

C. N2O4中N的化合價(jià)為＋4價(jià)D. 生成N2和H2O的質(zhì)量比為

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是CO與CuO反應(yīng)的裝置，下列關(guān)于圖示實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是

①說(shuō)明CO具有還原性；②玻璃管中黑色固體變成了紅色；③說(shuō)明CO被還原后的產(chǎn)物是CO2；④既有效地防止了CO對(duì)空氣的污染，又充分利用了能源；⑤玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)為分解反應(yīng)

A. ①③④B. ①④⑤C. ①②④D. 全部正確

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