【題目】（1）家庭小實(shí)驗(yàn)：將洗凈的碎雞蛋殼（主要成分是碳酸鈣）放入小玻璃杯中，然后加入適量的稀鹽酸，觀(guān)察到雞蛋表面_____；立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住，一會(huì)兒，便可觀(guān)察到澄清石灰水_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（2）向盛有紫色石蕊溶液的試管中通入適量的CO2，溶液變?yōu)?/span>_____色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____．將反應(yīng)后的溶液加熱，則溶液變?yōu)?/span>_____ 色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

【答案】有氣泡產(chǎn)生 變渾濁 Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O 紅 CO2+H2O＝H2CO3 紫 H2CO3H2O+CO2↑

【解析】

（1）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，可以與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。將洗凈的碎雞蛋殼（主要成分是碳酸鈣）放入小玻璃杯中，然后加入適量的稀鹽酸，觀(guān)察到雞蛋表面有氣泡產(chǎn)生；二氧化碳?xì)怏w能和澄清石灰水反應(yīng)生成不溶于水的白色固體碳酸鈣而使溶液變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O；

（2）二氧化碳可以與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊變紅色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2O＝H2CO3；碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解為二氧化碳和水，酸性消失，溶液變?yōu)樽仙磻?yīng)的化學(xué)方程式為：H2CO3H2O+CO2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是人類(lèi)最寶貴的資源請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

（1）實(shí)驗(yàn)室通常用如圖裝置來(lái)電解水，該裝置中，A試管的電極與直流電源的______極相連；當(dāng)B試管中產(chǎn)生的氣體體積為10mL時(shí)，A試管中產(chǎn)生的氣體體積約為__________mL。

（2）電解水時(shí)，常在水中加入少量的硫酸或氫氧化鈉，目的是:________________。

（3）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫氧兩種元素組成的是____________（填字母序號(hào)）。

A 水的凈化

B 水的汽化

C 氫氣在空氣中燃燒

D 水的電解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中，不正確的是（ ）

A．甲烷燃燒生成二氧化碳和水

B．鐵能在氧氣中燃燒

C．白磷的著火點(diǎn)比紅磷的低

D．二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間按箭頭方向通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是

甲

乙

丙

丁

A

Zn

Fe

Cu

CuSO4

B

C

CO

CO2

CaCO3

C

H2O2

H2O

O2

MgO

D

CO2

CaCO3

H2O

O2

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管，點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞，待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀(guān)察集氣瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的集氣瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的集氣瓶?jī)?nèi)水面上升明顯顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是（ ）

①甲同學(xué)可能使用的紅磷量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完

②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)

③乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣受熱從導(dǎo)管逸出

④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)空氣受熱逸出

A. ①②③④B. 只有②④C. 只有①②③D. 只有①③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖。

（1）由燒杯中變化的現(xiàn)象可得出二氧化碳具有什么性質(zhì)？____________________

（2）寫(xiě)出b處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.在該反應(yīng)中丁可能是催化劑

B.丙不可能是單質(zhì)

C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

D.甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）裝置A中儀器a的名稱(chēng)是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣的反應(yīng)方程式是_____。

（3）在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)， 量取水的操作如實(shí)驗(yàn)1所示，所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____，（填“偏大”或“偏小”）。

（4）實(shí)驗(yàn)2中熱水的作用是_____。

（5）實(shí)驗(yàn)3所得的結(jié)論是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燃料的使用為我們的生活提供了方便，工人師傅使用氧炔焰進(jìn)行金屬切割或金屬焊接，氧炔焰是乙炔(C2H2)跟氧氣發(fā)生燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的火焰，回答下列問(wèn)題:

(1)乙炔屬于___________(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”) 。

(2)已知乙炔完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水，請(qǐng)寫(xiě)出其燃燒的化學(xué)方程式___________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用電石(CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔，電石與水的反應(yīng)比較劇烈，為了得到平穩(wěn)的乙炔氣流，實(shí)驗(yàn)時(shí)常用飽和食鹽水代替水，并用___________(填儀器名稱(chēng))控制滴加速率，使用__________(填“塊狀”或“粉末狀”)電石固體。

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