【題目】為了除去NaCI溶液中含有少最的MgC12、CaC12和Na2SO4等雜質(zhì),某小組同學(xué)選用Na2CO3溶液、稀鹽酸、Ba(OH)2溶液三種試劑,按一定的順序進行如圖所示的實驗。
回答下列問題:
(1)實驗I中加入試劑A除去的雜質(zhì)是_____;
(2)實驗II中加入的試劑B是_____溶液;
(3)濾液②中除Na+和Cl-外,還含有的離子是_____(填離子符號);
(4)實驗III中發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
【答案】MgCl2和Na2SO4 Na2CO3 CO32-、OH-
【解析】
(1)除去NaCl溶液中的MgC12、CaC12和Na2SO4,先加入Ba(OH)2溶液除去硫酸根離子和鎂離子,然后加入Na2CO3溶液除去鈣離子和鋇離子,注意Ba(OH)2一定要放在Na2CO3前面,因為Na2CO3不僅要除去鈣離子,還要除去過量的鋇離子。實驗Ⅰ中加入試劑A是氫氧化鋇溶液,氫氧化鋇與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉;除去雜質(zhì)MgCl2和Na2SO4;
(2)實驗Ⅱ中加入的試劑B是Na2CO3溶液,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,除去氯化鈣和過量的氫氧化鋇;
(3)濾液②中除Na+和Cl-外,還含有的離子是過量碳酸鈉中的碳酸根離子和反應(yīng)生成氫氧化鈉中的氫氧根離子,符號為CO32-、OH-;
(4)實驗Ⅲ中發(fā)生氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)中和反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。經(jīng)過一年的學(xué),同學(xué)們對水有了更深刻的認識。根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題。
(1)下列各種“水”中,屬于純凈物的是_____。
a.礦泉水
b.自來水
c.蒸餾水
d.運河水
(2)水通電可分解生成氫氣和氧氣。在如圖的實驗裝置中,生成的氫氣存在于玻璃管_____(填“A”或“B”)中。
(3)水和天然氣重整可以得到合成氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
①在微觀模型A、B、C、D中,表示水分子的是___________(填字母代號)。
②生成物中,C和D的質(zhì)量比為___________。
(4)保護水資源是全人類的責(zé)任,下列做法合理的是___________。
a.大量開采利用地下水
b.農(nóng)業(yè)推廣節(jié)水灌溉
c.洗菜水、淘米水澆花
d.工業(yè)廢水直接排放
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組利用下列儀器進行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題:
(1)儀器B的名稱是______________。
(2)用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的O2,應(yīng)選用圖中的儀器是________(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
(3)實驗室用儀器A、B、C、E、F組合還可以制取的另一種氣體是__________,檢驗該氣體的化學(xué)方程式為______________________________。
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【題目】下列表中的敘述,對應(yīng)的化學(xué)方程式和所屬反應(yīng)基本類型都正確的是( )
選項 | 敘述 | 化學(xué)反應(yīng)方程式 | 反應(yīng)類型 |
A | 電解水 | 分解反應(yīng) | |
B | 探究一氧化碳的還原性 | 置換反應(yīng) | |
C | 酸雨形成的原因 | 化合反應(yīng) | |
D | 硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液 | 復(fù)分解反應(yīng) |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】圖中字母代表含硫元素的物質(zhì),下列判斷錯誤的是
A.物質(zhì)a在純氧中燃燒可以生成物質(zhì)b
B.物質(zhì)c是二氧化硫
C.物質(zhì)d中硫元素的化合價為-2價
D.物質(zhì)d、e和f中一定那含有氫元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是______________;
(2)t2°C時將30g的a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_________(精確到0.1%);
(3)t2°C時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是_______________ (填物質(zhì)序號);
(4)將t1°C時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2°C時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是______ (填序號)。
A c>a=b
B a=b>c
C a>b>c
D b>a>c
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【題目】下列涉及化學(xué)學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是:
A.微粒觀:氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的
B.轉(zhuǎn)化觀:O2和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
C.守恒觀:1 g氫氣和1 g氧氣充分反應(yīng)后所得水蒸氣的質(zhì)量為2 g
D.結(jié)構(gòu)觀:氖原子和鈉離子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。請根據(jù)信息回答下列問題:
(1)圖甲為粒子之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中①表示的是_____。
(2)圖乙中D為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)X=___時,該粒子是原子。
(3)圖乙中B、C屬于同種元素,因為___相同。
(4)由A、B形成的化合物的化學(xué)式為______。
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