【題目】化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識。
(1)古人“鉆木”可“取火”,“鉆木”的目的是_____________(從燃燒條件回答);
(2)冬季供暖期間,工人將煤塊粉粹成煤粉后燃燒的目的是____________。
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【題目】下列物質(zhì)的用途錯誤的是
A.任何塑料都可用作食物包裝袋B.氫氧化鋁可用于治療胃酸過多
C.金剛石可用于切割玻璃D.稀有氣體可用于霓虹燈
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【題目】某課外小組用廢棄白銅(Cu、Ni)粉末分離得到Cu、Ni兩種金屬,其主要流程如下(部分反應產(chǎn)物在圖中已略去):
已知:Ni與Fe化學性質(zhì)相似,常見化合價為+2價。
(1)固體A的化學式是______。
(2)ZnSO4中硫元素的化合價是______。
(3)I中反應的化學方程式是______。
(4)II中分離出固體C的操作名稱是______。
(5)由上述流程得出Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強到弱的順序是______。
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【題目】下列敘述正確的是
A.酒出的酒精在桌上燃燒,應立即用濕抹布撲蓋
B.飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)
C.緩慢氧化能引起自燃,緩慢氧化都是有害的
D.用煤爐取暖時,為防止熱量散失,應緊閉門窗
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【題目】化學在我們生活、生產(chǎn)中起著重要的作用。下列過程主要是化學變化的是( )
A.海水曬鹽B.水力發(fā)電C.工業(yè)煉鐵D.分離液態(tài)空氣制氧
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【題目】觀察蠟燭燃燒能提出許多有探究價值的問題。下列問題不屬于化學問題的是
A.蠟燭的組成成分是什么?B.蠟燭形狀大小為什么不同?
C.蠟燭熄滅一瞬間產(chǎn)生的白煙是什么?D.蠟燭燃燒后生成什么物質(zhì)?
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題。
(1)寫出儀器名稱:a_______________
(2)實驗室用裝置A制氧氣的化學反應方程式為____________,收集較純的氧氣,應選用________裝置。用H裝置進行硫燃燒實驗,現(xiàn)象為__________,集氣瓶中放少量水的目的是 ___________。
(3)實驗室可用裝置C制取二氧化碳,檢查裝置C氣密性的操作是______________, 裝置C相對于裝置B的優(yōu)點是_______________________,若用G裝置收集二氧化碳,應從_______端進氣。(填“b”或“c”)
(4)將一定量的大理石放入啟普發(fā)生器,向其中加入10%的稀鹽酸制取二氧化碳(雜質(zhì)不與鹽酸反應),控制反應時的液面位于___________處(選填“a”或“b”),加入稀鹽酸的量與產(chǎn)生二氧化碳的量之間的關系如右下圖所示,求參加反應的碳酸鈣的物質(zhì)的量?_______(根據(jù)化學方程式計算)
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