【題目】同學們在實驗室用5%的過氧化氫溶液制取氧氣并進行氧氣部分性質實驗,具體操作如下:

(1)溶液配制:用50mL 30%的過氧化氫溶液配制5%的過氧化氫溶液.溶液配制過程中,除用到玻璃棒外,還需用到下列儀器中的

A、托盤天平 B、燒杯 C、漏斗 D、量筒 E、膠頭滴管

(2)氣體制備:用配制好的5%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣.請你在如圖1A、B兩套裝置中選擇其中一套,并說明選擇的理由:   (合理即可).

(3)性質實驗:小明用收集好的氧氣,進行了鐵絲燃燒的實驗.實驗前,它在集氣瓶底部   ,然后把光亮的細鐵絲盤成螺旋狀,在鐵絲下端系一根火柴,將火柴點燃,待火柴快燃盡時,緩慢插入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是   

(4)拓展延伸:小亮同學在上述制取氧氣的實驗過程中,不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%的過氧化氫溶液中,立即產(chǎn)生大量氣泡,于是引起了小亮同學的探究興趣.

【提出問題】是哪種粒子能使過氧化氫分解的速率加快呢?

【查閱資料】硫酸銅溶液中含有三種粒子:H2O、SO42﹣、Cu2+

【猜想與假設】、不可能是H2O,理由是   ;

、可能是SO42﹣;

、可能是Cu2+

【實驗驗證】如圖2所示:

在實驗中加入稀硫酸后,無明顯變化,說明   不能使過氧化氫的分解速率加快;

在實驗中加入   后,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,進一步證明能使過氧化氫分解速率加快的是   

【結論】實驗證明,硫酸銅在該反應前后的質量和化學性質都沒有發(fā)生變化,硫酸銅是過氧化氫分解的催化劑.

【反思與交流】、檢驗實驗中產(chǎn)生氣體的方法是   ;

、寫出過氧化氫在硫酸銅催化作用下發(fā)生反應的化學方程式   

【答案】(1)BDE;(2)A,便于添加液體藥品制得較多的氣體;(3)鋪一層水或細沙,劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體;(4)【猜想與假設】、H2O2溶液中有水; 【實驗驗證】SO42﹣; 硫酸銅;Cu2+;【反思與交流】用帶火星的木條,伸入試管,看木條是否復燃; 2H2O22H2O+O2↑.

【解析】

試題分析::(1)溶液配制:用50ml30%的H2O2溶液(密度為1.13/cm3)配制5%的H2O2溶液(密度約為1g/cm3),步驟為;計算、量取、溶解,因此需要的儀器有:量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒,故除用到玻璃棒外,還需用到下列儀器中的BDE;(2)氣體制備:A裝置的長頸漏斗便于添加液體藥品制得較多的氣體(或B裝置簡單);(3)為防止生成物炸裂集氣瓶,實驗前要在集氣瓶底部鋪一層水或細沙;鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體;(4)【猜想與假設】、不可能是H2O,理由是H2O2溶液中有水;在實驗中加入稀硫酸,稀硫酸含有硫酸根離子,無明顯變化,說明硫酸根離子不能使過氧化氫的分解速率加快;在實驗已證明硫酸根離子不能使過氧化氫的分解速率加快,在實驗中可以加入硫酸銅來證明Cu2+能使過氧化氫分解速率加快;【反思與交流】、用帶火星的木條來檢驗氧氣;、過氧化氫在硫酸銅催化作用下發(fā)生反應生成水和氧氣;

練習冊系列答案
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是由湯姆森提出的。

下列關于原子結構理論的學說中,湯姆森的觀點是(填代號,下同) ,盧瑟福的觀點是 。

A原子是不可分的 B原子是可分的

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