【題目】1)金屬及金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。

①下列金屬制品中,B 利用金屬的____C利用金屬的_________;釜底抽薪原意是把柴火從鍋底抽掉,該方法能阻斷燃燒的原因是__________

②潔凈的鐵釘在下列條件下容易生銹的是____(填浸沒在植物油中在潮濕的空 氣中

D 中銅片與黃銅片相互刻劃,銅片表面留下明顯劃痕,說明__________。

2)生活中處處利用到化學(xué)知識。

①牛奶中富含鈣元素,幼兒及青少年缺鈣會患___(填貧血癥佝僂癥),蔬菜和水果富含的營養(yǎng)素是維生素,缺少_____(填維生素 A”維生素 C”)會引起夜盲癥。

莊稼一枝花全靠肥當(dāng)家,屬于復(fù)合肥的是____(填“CO(NH22“KNO3)。

【答案】導(dǎo)電性 導(dǎo)熱性 移除可燃物 在潮濕的空氣中 黃銅的硬度較大 佝僂癥 維生素A KNO3

【解析】

滅火原理是清除可燃物、降低溫度至可燃物著火點以下、隔絕氧氣,鐵和氧氣和水共同作用生成氧化鐵,合金硬度比純金屬大。

1 ①鋁能制導(dǎo)線是鋁能導(dǎo)電,故B利用金屬的導(dǎo)電性,銅能制火鍋,是銅能導(dǎo)熱,故C利用金屬的導(dǎo)熱性;滅火原理是清除可燃物、降低溫度至可燃物著火點以下、隔絕氧氣,釜底抽薪原意是把柴火從鍋底抽掉,該方法能阻斷燃燒的原因是移除可燃物。

②鐵和氧氣和水共同作用生成氧化鐵,故潔凈的鐵釘在在潮濕的空氣中容易生銹。

③合金硬度比純金屬大,黃銅是合金,故D中銅片與黃銅片相互刻劃,銅片表面留下明顯劃痕,說明黃銅的硬度較大。

2)①牛奶中富含鈣元素,幼兒及青少年缺鈣會患佝僂癥,蔬菜和水果富含的營養(yǎng)素是維生素,缺少維生素A會引起夜盲癥。

復(fù)合肥是含氮磷鉀三種元素中兩種或兩種以上元素的化合物,CO(NH2)2 中只含有氮元素,屬于氮肥,KNO3 中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥,故屬于復(fù)合肥的是KNO3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)將30.0g銅鋅合金放在燒杯中,然后向燒杯中不斷加入稀鹽酸。當(dāng)加入148.4g稀硫酸時,不再有氣體生成,此時測得燒杯中混合物的質(zhì)量為178.2g

1)反應(yīng)中生成氣體的質(zhì)量是_____g。

2)求反應(yīng)后燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對失去標(biāo)簽的稀硫酸溶液的濃度進行測定:取稀硫酸50g于燒杯中,逐滴滴加溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為3.42%的氫氧化鋇溶液并振蕩,充分反應(yīng)后,燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與滴加氫氧化鋇溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示

1)當(dāng)?shù)渭?/span>BaOH2溶液50g時,燒杯內(nèi)溶液的pH_____7(填“>”“<”或“=”)

2)求該稀硫酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出答題過程)。_____。

3)滴加BaOH2溶液至150g時,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____(計算結(jié)果精確到0.01%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去括號中的雜質(zhì)所用的試劑或方法正確的是

A.銅粉炭粉--在空氣中灼燒

B.硫酸鉀溶液碳酸鉀--適量的稀硫酸

C.氧氣氫氣--點燃

D.氯化亞鐵溶液氯化銅--氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗要求回答問題。

1)圖中實驗?zāi)茏C明可燃物燃燒需要得條件之一是______。白磷燃燒的化學(xué)方程式為______。

2)圖乙實驗為驗證質(zhì)量守恒定律。實驗中操作錯誤的是______。圖中所示藥品不合理,請你提供一組能達到實驗?zāi)康乃幤?/span>______。

3)如圖丙所示,將二氧化碳慢慢倒入燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是______。 利用該性質(zhì)的用途是______

4)如圖丁是電解水的簡易實驗裝置。A試管中產(chǎn)生的氣體是______,裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹽湖附近的農(nóng)民通過冬天撈堿,夏天曬鹽,獲得大量湖鹽。

(1)“夏天曬鹽中的鹽,其溶解度可用如圖中的______來表示(“a”“b”“c”);

(2)t2℃時,將40ga放入50g水中,充分攪拌所得溶液質(zhì)量為______g;

(3)t2℃時,a、b、c的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為___

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向盛有10g49%稀硫酸的燒杯中加入5.6克的鐵粉,充分反應(yīng)后有固體殘留,t1時迅速倒入一定量的硫酸銅溶液。整個過程燒杯中溶液的質(zhì)量隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是(  )

A. a點是溶液,加入鋅粉,有氣體放出

B. b點時,溶液中溶質(zhì)只有一種

C. c點時,燒杯中固體一定是銅

D. m12.7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文

近半年來,面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,除了戴口罩、勤洗手外,如何科學(xué)、正確、安全地消毒,成為了大家關(guān)注的話題。能有效殺滅新型冠狀病毒常用方法有:56℃以上蒸煮30分鐘,噴灑75%酒精、含氯消毒劑等。

對含氯消毒劑你了解多少呢?

含氯消毒劑是指溶于水能產(chǎn)生次氯酸(HClO)的消毒劑,次氯酸不穩(wěn)定受熱易分解。日常生活中,84 消毒液、漂白粉就屬于常見的含氯消毒劑。

含氯消毒劑的殺菌威力來源于次氯酸根離子(ClO)的氧化性,它能夠使病原體的蛋白質(zhì)氧化變性,反應(yīng)后生成的氯離子又能顯著改變病原體的滲透壓,使病菌死亡。影響大多數(shù)消毒劑消毒效果的因素有:消毒劑的有效濃度、放置時間、溫度、酸堿度等,一般規(guī)律是有效濃度愈高,放置時間愈短,溫度愈高,殺菌效果愈好。

1為酸堿度對消毒液有效氯濃度的影響。圖1為消毒液的放置時間對殺菌效果的影響,圖中消毒液1比消毒液2有效氯濃度低。

1 84消毒液的酸堿度對有效氯濃度的影響

有效氯濃度(%

pH

0

15

30

45

8

0.93

0.82

0.66

0.51

9

0.94

0.89

0.83

0.74

10

0.96

0.93

0.88

0.82

11

0.98

0.95

0.92

0.88

12

1.00

0.97

0.95

0.92

13

1.01

1.01

0.95

0.99

日常使用含氯消毒劑時,需要注意以下三點:①含氯消毒劑不能和潔廁靈同時使用,因為潔廁靈的主要成分是鹽酸,它遇上含氯消毒劑中的次氯酸鈉(NaClO)就會生成氯氣(Cl2)、氯化鈉和一種常見的氧化物,造成人體皮膚和黏膜損傷,嚴重的會出現(xiàn)肺水腫等癥狀。②原液需稀釋后才能使用,稀釋人員需要帶好橡膠手套和防護眼鏡。③不推薦和酒精混合后使用,可能會有潛在風(fēng)險。

含氯消毒劑在日常生活中發(fā)揮著重要作用,我們要了解它、正視它才能合理正確地使用。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。

1)次氯酸和75%酒精是否都是純凈物______(填、或)。

284消毒液的pH_____時其有效氯濃度在45天內(nèi)最穩(wěn)定。

3)含氯消毒劑的殺菌原理為_____________。

4)寫出次氯酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。

5)下列關(guān)于含氯消毒劑的說法中,不合理的是_____。

A 84消毒液不宜和酒精混合后使用

B 含有氯元素的消毒劑就是含氯消毒劑

C 含氯消毒劑使用時溫度越高,殺菌效果越好

D 放置兩個小時后,無論有效氯濃度高或低都不會影響殺菌率

6)從使用的安全角度考慮,請你對使用含氯消毒劑提兩條合理的建議:______ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是()

A.丙物質(zhì)由6個原子構(gòu)成

B.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

C.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2:1

D.發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22:3

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