【題目】A~G是初中化學(xué)中常見的七種物質(zhì),其中A、B、C均含有兩種相同的元素,B、D、E、F、G是五種不同類別的物質(zhì),B和E反應(yīng)同時(shí)有氣體和白色沉淀生成。D和E、F反應(yīng)均有氣體生成,G為黑色固體。它們相互間的關(guān)系如圖所示(圖中“一”表示反應(yīng)關(guān)系,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)E的化學(xué)式為_______。
(2)D的物質(zhì)類別屬于______ (填“單質(zhì)”“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”)。
(3)F→G的反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______。
(4)C→B的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
【答案】(NH4)2CO3 酸 化合反應(yīng)
【解析】
A~G是初中化學(xué)中常見的七種物質(zhì),其中A、B、C均含有兩種相同的元素,B、D、E、F、G是物質(zhì)不同類別的物質(zhì),B和E反應(yīng)同時(shí)有氣體和白色沉淀生成,D和E、F反應(yīng)均有氣體生成,所以D是酸,可以是鹽酸,G為黑色固體,F和G會(huì)相互轉(zhuǎn)化,所以F是鐵,G是四氧化三鐵,B、D與F都會(huì)生成氣體,所以E是碳酸銨,B是氫氧化鈣,A是碳酸鈣,C是氧化鈣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確。
(1)根據(jù)分析可知,E的化學(xué)式為(NH4)2CO3。故答案為:(NH4)2CO3;
(2)通過分析可知,D是酸。故答案為:酸;
(3)通過分析可知,F→G的反應(yīng)是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵。兩種反應(yīng)物,一種生成物,屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)。故答案為:化合反應(yīng);
(4)通過分析可知,C→B的反應(yīng)是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;瘜W(xué)方程式為:。故答案為:。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常使用的科學(xué)方法,下面是教材上的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn),回答問題:
(1)甲圖實(shí)驗(yàn)中,銅片上白磷和紅磷的對(duì)比說明燃燒的條件是____。
(2)證明鐵釘生銹需要氧氣,圖乙中必須要做的實(shí)驗(yàn)是(填序號(hào))____,生活中用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是_____。
(3)丙圖實(shí)驗(yàn)是為探究鐵和銅的活動(dòng)性順序,寫出涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氣可用天然氣制取,這種方法制取的氫氣中往往混有二氧化碳和一氧化碳,為了證明氫氣中含有二氧化碳、一氧化碳兩種氣體,設(shè)計(jì)如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(資料:氫氣的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳類似;濃硫酸具有吸水性,可除去水蒸氣。)
(1) A裝置的作用是_____,若澄清的石灰水不足量會(huì)導(dǎo)致的后果是_____。
(2) C裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
(3)D裝置中盛放的試劑是_____,裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)該裝置有一個(gè)明顯的缺陷是什么_____?應(yīng)如何改進(jìn)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里常用以下裝置制取氣體。
(1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為__________,用___________來檢驗(yàn)收集到的是氧氣,是因?yàn)檠鯕饽?/span>_______________。
(2)用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______________。
(3)要收集一瓶較純的氧氣用于鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),最好選擇的收集裝置是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是_____
A兩種物質(zhì)的溶解度X>Y
B t2℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)X>Y
C將t1℃時(shí)Y的飽和溶液升溫至t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
D若X中混有少量的Y,提純X宜采用的方法是_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年春天南方又出現(xiàn)了H7N9禽流感,從香料八角中提取的莽草酸是合成治療禽流感藥物——達(dá)菲的原料。 如圖是莽草酸的結(jié)構(gòu)模型,下列選項(xiàng)正確的是
A.莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5
B.莽草酸屬于氧化物
C.莽草酸中含有22個(gè)原子
D.莽草酸完全燃燒,產(chǎn)物不僅有CO2和H2O,還可能有SO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鍍鉻金屬既漂亮又耐腐蝕,為了解金屬鉻的相關(guān)性質(zhì)同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
[查閱資料]
資料1:鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。
資料2:鉻在發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)生成Cr2+,含有Cr2+的溶液常顯藍(lán)色。
[實(shí)驗(yàn)藥品]鋁片、鉻片、銅片、稀硫酸、稀鹽酸、CrSO4 溶液。
[實(shí)驗(yàn)過程]
(1)彬彬同學(xué)取大小相同的鋁片、鉻片和銅片,準(zhǔn)備浸入到盛有相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的三根試管中觀察現(xiàn)象,三種金屬片放入稀硫酸前要進(jìn)行預(yù)處理是_____。
記錄現(xiàn)象如下:
試管1 | 試管2 | 試管3 | |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 金屬片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液逐漸變藍(lán)色 | 金屬片表面產(chǎn)生氣泡較快 | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_____。( 填元素符號(hào)) |
寫出試管1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)明明從上面給定的實(shí)驗(yàn)藥品中選了三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也得出了上述三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,則他選用的三種實(shí)驗(yàn)藥品是_____,實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
[學(xué)以致用]
(3)彬彬同學(xué)了解到某電鍍廠廢水中含有AgNO3、Cu(NO3)2 和Cr(NO3)2,為了從中回收貴重金屬銀和一種鹽晶體,他設(shè)計(jì)如下圖實(shí)驗(yàn)流程:
請(qǐng)回答:操作a加入足量的金屬甲為_____,反應(yīng)前固體B質(zhì)量_____(填“大于”、 “小于”或“等于”)反應(yīng)后固體D的質(zhì)量。
[知識(shí)拓展]
(4)工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”來冶煉鉻,其原理是在高溫下用鋁將鉻從其氧化物(Cr2O)中置換出來。若要制得780kg鉻,理論上至少需要鋁的質(zhì)量是多少_____?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知4FeS2+11O22Fe2O3+8X,則下列關(guān)于該反應(yīng)說法錯(cuò)誤的是
A. O2與X的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1∶2
B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C. X屬于空氣污染物之一
D. 該反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)升高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】保險(xiǎn)粉(化學(xué)式Na2S2O4)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定;在NaCl存在的條件下,Na2S2O4在水中的溶解度顯著下降。Na2S2O4 制備流程如下圖所示:
(1)反應(yīng)I的原理為: , 該反應(yīng)類型為_____。
(2)操作a的名稱為_____。
(3)濾液中含有Na2S2O4, 往濾液中加入NaCl和少量NaOH的原因分別是_____。
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