【題目】宏觀一微觀一符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

1)近年來,越來越多的食品貼有的標(biāo)簽,因為硒元素能增強(qiáng)人體免疫力,延緩衰老。

①你能從如圖獲得的一條信息是_________________。

②硒元素與硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似,原因是它們的原子_____相同。

2)鈉是一種奇妙的金屬,能在水中四處游動,發(fā)出嘶嘶的響聲。如圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①圖中=______。

②在水中,鈉原子易_______________電子形成的離子符號是______________________。

③從四處游動,發(fā)出嘶嘶的響聲,你的合理猜想是_______________。

3)如圖是氫氣和氯氣在光照條件下反應(yīng)的微觀示意圖。

此反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。實質(zhì)是___________________________。

【答案】硒元素的原子序數(shù)為34(合理即可) 最外層電子數(shù) 8 Na+ 鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生氣體 H2Cl2分子分別分裂成HCl原子,H、Cl 原子重新組合成HCl分子

【解析】

1)在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),右上角是該元素的符號。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對原子質(zhì)量。

①能從如圖獲得的一條信息是質(zhì)子數(shù)為34(或相對原子質(zhì)量為78.96,元素名稱為硒等);

②原子的最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì),硒元素與硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似,原因是它們的原子最外層電子數(shù)相同,都是6;

2)①原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),圖中x=8;

②原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時,反應(yīng)中易失去電子成為陽離子。在水中,每一個鈉原子易失去一個電子,形成帶一個單位正電荷的陽離子,離子符號是Na+;

③從四處游動,發(fā)出嘶嘶的響聲,合理猜想是鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生氣體,對金屬鈉產(chǎn)生不平衡的作用力;

3)由圖可知氫氣和氯氣在光照條件下反應(yīng)生成氯化氫,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是。實質(zhì)是H2Cl2分子分別分裂成HCl原子,H、Cl 原子重新組合成HCl分子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:白磷的著火點是40°C,紅磷的著火點是240°C。黃老師按下圖進(jìn)行了燃燒條件的演示實驗。請你回答有關(guān)問題。

1)白磷和紅磷_____(填不是)由同種元素形成的不同單質(zhì)。

2)圖中X物質(zhì)是_____。

3)通過分析對比,可推知可燃物燃燒需要的條件是__________。

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【題目】興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗室一片久置的銅片表面附著有層綠色固體,查閱資料得知綠色固體是銅綠 [化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3],甲同學(xué)從銅片上刮下一些銅綠進(jìn)行如下探究,請?zhí)顚懴卤碇锌瞻祝?/span>

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量銅綠在下圖裝置中加熱。

試管內(nèi)壁有水霧。

銅綠加熱產(chǎn)生_________

_________________。

銅綠加熱后生成氧化銅。

氣球脹大。

乙同學(xué)對氣球脹大產(chǎn)生興趣,于是進(jìn)行了如下的探究。

(發(fā)現(xiàn)問題) 氣球為什么會脹大?

(提出猜想) 猜想Ⅰ:試管內(nèi)的空氣受熱膨脹使氣球脹大;

猜想Ⅱ:銅綠加熱產(chǎn)生二氧化碳使氣球脹大;

猜想Ⅲ:銅綠加熱產(chǎn)生一氧化碳使氣球脹大;

猜想Ⅳ:銅綠加熱產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳混合氣體使氣球脹大。

(實驗與分析)①熄滅酒精燈后,氣球依然脹大沒有變癟,證明猜想___________不成立。

②乙同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行實驗:

乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)___________________,說明銅綠加熱后有CO2產(chǎn)生,產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式是________,B處試管內(nèi)的氧化銅沒有變化,說明猜想___________不成立。

(實驗結(jié)論)猜想Ⅱ成立。

(反思)

(1)加熱銅綠反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

(2)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)如果省略A可達(dá)到相同的結(jié)論,具體的操作是______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題。

1)甲的化學(xué)式是____________

2)反應(yīng)后氮元素的化合價________(填升高降低不變.

3)對比反應(yīng)前后,下列敘述正確的有______(填字母序號)。

A 元素的種類發(fā)生改變

B 反應(yīng)生成兩種物質(zhì)

C 原子的個數(shù)沒有改變

D 反應(yīng)物乙有剩余

4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,其基本反應(yīng)類型是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食鹽是一種重要的化工原料。請回答下列問題。

1)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。流程如下圖。

①加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個作用是_____。

②操作的名稱_____,所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_____。

③在蒸發(fā)過程中,待_____時,停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。

2)若有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉不飽和溶液100 kg,要將其變成20 ℃時氯化鈉的飽和溶液,以滿足化工生產(chǎn)的需要,可采用的最簡便方法是_____。已知:20 ℃時氯化鈉的溶解度為36g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】深海魚油中的DHA(化學(xué)式為C22H32O2)是一種特殊的不飽和脂肪酸這種不飽和脂肪酸是大腦細(xì)胞形成、發(fā)育及運作不可缺少的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列關(guān)于DHA相關(guān)說法中正確的是( )

A. DHA56個原子構(gòu)成B. DHAC、H、O三種元素的質(zhì)量比為11:16:1

C. DHA的相對分子質(zhì)量為328gD. DHA中氫元素和氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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【題目】某無色氣體,可能有H2、 COCO2中的一種或數(shù)種,現(xiàn)將無色氣體進(jìn)行如圖所示的實驗,觀察到甲裝置中黑色粉末變成紅色物質(zhì),乙裝置中澄清的石灰水變渾濁,下列分析正確的是

A.該氣體一定是混合物

B.該氣體一定是化合物

C.該氣體一定含碳的氧化物

D.該氣體一定含有氫氣(H2)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生命吸管可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來水的凈化過程相似,如圖所示:(③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))

1中過濾棉的作用是______________(填字母,下同)中超濾膜的作用是_______________。

A去除有害菌和部分病毒

B除去顆粒較大的不溶性雜質(zhì)

C吸附雜質(zhì)

2)若無生命吸管,要殺滅河水中的病原微生物,生活中常采取_______________方法。通過生命吸管凈化后的水屬于_______________(純凈物,或者混合物”).

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【題目】A、BC、DE、F、G七種物質(zhì)有如下圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系:已知:常溫下,單質(zhì)甲、化合物乙均為黑色固體,而F則為紅色的固體單質(zhì),常用作導(dǎo)線,在空氣中加熱會生成黑色固體乙。A、CD、EG均為無色氣體,且氣體A中只含有兩種元素,兩種元素質(zhì)量比為31C常被稱為溫室效應(yīng)氣體。請回答下列問題:

1)寫出A、乙兩種物質(zhì)的化學(xué)式:A._____;乙_____。.

2)寫出D與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

3)寫出A在充足G中完全燃燒的化學(xué)方程式:_____

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