以下是初中化學的一些基本實驗：

(1)A中可燃物應取過量的原因是什么？
(2)B中玻璃棒的作用是什么？
(3) 一段時間后，C中可觀察到什么實驗現(xiàn)象？
（1）確保集氣瓶中的氧氣完全反應；
（2）散熱；
（3）鐵絲會出現(xiàn)紅棕色物質，U型管中液面左高右低．
(1)A中可燃物應取過量，以保證使集氣瓶中氧氣充分消耗完全。
（2）稀釋濃硫酸中使用玻璃棒的作用是避免濃硫酸在稀釋過程中產(chǎn)生大量的熱使水沸騰，飛濺出來腐蝕衣服或皮膚。
（3）鐵絲在潮濕的空氣中易生銹，實質上是與空氣中的氧氣和水蒸氣反應，試管內(nèi)的壓強減小，外界大氣壓會將U形管內(nèi)的水壓進試管一部分，故出現(xiàn)U型管中液面左高右低現(xiàn)象。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于空氣的說法可，錯誤的是：
A．空氣可的稀有氣體一般不跟其它物質反應，曾被稱為“惰性氣體”。
B．按質量計算，空氣可約含氮氣78%，氧氣21%，其它氣體與雜質約占1%
C．空氣是一種十分重要的天然資源
D．少量有害氣體進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中正確的是
A．該實驗說明空氣具有可燃性B．紅磷燃燒的反應類型為化合反應
C．此反應中的紅磷可用硫代替D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）小鶴同學在學習化學時，總是把一些知識進行對比歸納，他對接觸到的一些化學物質：氧氣、二氧化碳、二氧化硫、二氧化錳、氯酸鉀、高錳酸鉀、五氧化二磷、四氧化三鐵、稀有氣體、過氧化氫溶液等進行了分析，請你也參與他的比較，把下列符合題意要求的物質填寫在橫線上：　　
（1）通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是：_____________________________________；
（2）白色固體物質有：______________　�。�3）黑色固體物質有：______________
（4）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是：_______________________________；　�。�5）有刺激性氣味且會對空氣造成污染的氣體是：___________________________________；　�。�6）綠色化學的核心就是要利用化學反應原理從源頭消除污染。上述物質中能用于制取氧氣，且其反應具備綠色化學的某些特點的是_______________________________________。　　

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

實驗室用如圖裝置測定空氣中氧氣含量，在一端封閉的粗玻璃管內(nèi)放足量白磷，用膠塞塞住，并推入到玻璃管中部，記下位置。 置于900C的開水上方加熱白磷，白磷燃燒，現(xiàn)象 是                 ，膠塞向        移動，待裝置冷卻，膠塞逐漸向     移動，最后停留在刻度為     處，根據(jù)該實驗得出的結論是：                         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

青藏高原的空氣稱之為沒有污染的空氣，對這種空氣的說法中，正確的是
A．空氣中只有單質B．空氣是一種純凈物
C．空氣是一種重要的資源D．空氣中氧氣的質量分數(shù)為21%

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

請根據(jù)題意回答下列問題（在下列（1）（2）兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第（1）小題的答案評定分數(shù)）
（1）鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹，請你舉出兩種防止鋼鐵生銹的方法。
（2）全球氣候變暖會對人類造成很大的威脅，請你說出兩種能產(chǎn)生溫室效應的氣體，并提出一條防止溫室效應的措施。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某集氣瓶中氮氣和氧氣的混合氣體，現(xiàn)欲除去氧氣而得到純凈的氮氣，應選用下列最佳試劑是      
A．木炭B．鐵絲C．紅磷D．蠟燭

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

可一次鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的簡便方法是
A．分別加入適量的石灰水B．觀察氣體顏色
C．將燃著的木條分別伸入各瓶中D．測密度

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