【題目】下列成語所描述的過程,從化學的角度理解正確的是( 。
A.百煉成鋼:只發(fā)生了物理變化B.釜底抽薪:木柴燃燒必須達到著火點
C.鐵杵磨成針:主要發(fā)生了化學變化D.真金不怕火煉:金的化學性質(zhì)穩(wěn)定
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】草酸鈣(化學式為CaC2O4,相對分子質(zhì)量為128)是一種難溶于水的白色固體,受熱能分解。小紅同學為了探究其在加熱條件下發(fā)生的變化,進行如下實驗:取12.8g草酸鈣固體在不斷加熱的條件下測得剩余固體的質(zhì)量隨時間變化如右圖所示。請回答下列問題:
(1)t1~t2時問段內(nèi)固體質(zhì)量減少的原因是產(chǎn)生了一種極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體的化學式為_________;同時生成一種白色固體,它與大理石的主要成分相同,則該段時問內(nèi)反應(yīng)的化學方程式_______________________ 。
(2)t2~t3時間段內(nèi)固體質(zhì)量不變的原因是______________________ 。
(3)t3~t4時間段內(nèi)反應(yīng)的化學方程式為____________________________。
(4)小強和小明兩位同學另取12.8g草酸鈣固體加熱一段時間后,對剩余固體的成分進行探究。
【查閱資料】氫氧化鈣微溶于水,能與鹽酸反應(yīng):Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+H2O;CaC2O4能與稀鹽酸反應(yīng),其反應(yīng)的化學方程式為:CaC2O4+2HCl=CaCl2+H2C2O4;草酸(H2C2O4)是一種可溶于水的酸;
【設(shè)計方案并實驗】
同學 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
小強 | 取少量固體放入燒杯中,加足量水攪拌 | 燒杯發(fā)熱 | 剩余固體中一定含有_________。一定不含有CaC2O4。 |
小明 | 另取少量固體放入試管中,加足量稀鹽酸 | 有氣體產(chǎn)生 | 剩余固體中一定含有__________。 |
【交流與討論】三位同學經(jīng)過交流后認為,該剩余固體與圖中___________時間段的物質(zhì)成分相同。
(5)某同學取用上述制得的生石灰時,發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂,如圖:
①塑料試劑瓶膨脹破裂的原因是(用反應(yīng)的化學方程式表示)____________ 。
②破裂后瓶內(nèi)試劑會吸收空氣中CO2生成CaCO3。
為測定其中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),興取小組進行如下實驗:
實驗1:稱取10.0g樣品,加50.0g水溶解,攪拌、靜置、過濾,將沉淀洗滌、干燥、稱重。
實驗2:稱取10.0g樣品,向其中加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng),收集產(chǎn)生的氣體。
a.根據(jù)實驗1稱重計算樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)可能偏高,原因____________________。
b.若實驗2中收集的氣體為2.2g,計算樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為了___________。(請寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學用語中,數(shù)字“2”的說法正確的是
① 2H ② 2NH3 ③ SO2 ④ ⑤ Mg2+ ⑥ 2OH- ⑦ H2O
A. 表示分子中原子個數(shù)的是③⑦ B. 表示分子個數(shù)的是①②
C. 表示離子個數(shù)的是⑤⑥ D. 表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】決定元素種類的是( )
A.核外電子數(shù)B.最外層電子數(shù)C.質(zhì)子數(shù)D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用適當?shù)幕瘜W符號填空:
(1)2個氫氧根離子________________;
(2)三氧化硫的化學式____________ ;
(3)2個鋁離子離子________________;
(4)硫酸銅的化學式_______________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時,現(xiàn)象描述正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)紅光,產(chǎn)生無色無味氣體
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵.
C.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味氣體
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