【題目】在化學實驗中關(guān)注“氣泡”情況很重要，下列說法中錯誤的是

A. 復分解反應(yīng)條件之一：生成物中有氣體(氣泡)產(chǎn)生

B. 排水集氣法：當導管口剛有氣泡冒出時，還不能收集氣體

C. 有氣體產(chǎn)生的化學反應(yīng)：反應(yīng)后質(zhì)量減少，不符合質(zhì)量守恒定律

D. 檢查裝置氣密性：導氣管伸入水中，手握容器外壁，有氣泡冒出，則氣密性良好

【答案】C

【解析】

試題有氣體產(chǎn)生的化學反應(yīng)：反應(yīng)后質(zhì)量減少的原因是沒有測量到氣體的質(zhì)量，符合質(zhì)量守恒定律。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是實驗室常用來制取和收集氣體的實驗裝置

（1）寫出帶標號的儀器名稱：① ， ②
（2）實驗室用加熱KMnO4制取O2的方法，應(yīng)選用（填編號）裝置，其反應(yīng)的文字表達式為 ． 試管口應(yīng)放一團棉花，其目的是：；停止加熱之前，應(yīng) ， 目的是防止水倒流使試管破裂．
（3）實驗室制取CO2應(yīng)選用（填編號）裝置，其反應(yīng)的文字表達式為在連接好儀器和裝入藥品這兩步操作之間必須進行的操作是
（4）D裝置也可以用來收集氣體．若用排空氣法收集O2 ， O2從（填“a”或“b”）通入

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是生活中一些物質(zhì)的pH，其中呈堿性的是（ ）

物質(zhì)

肥皂水

蔗糖水

食醋

檸檬汁

pH

10.2

7.0

3.3

2.0

A. 肥皂水 B. 蔗糖水 C. 食醋 D. 檸檬汁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列措施有利于防止鐵制品銹蝕的是（　　）

A．農(nóng)具上鐵銹不及時除去　　

B．切過酸菜的菜刀不及時清洗　　

C．工地上的鋼管堆放在潮濕的地方　　

D．家用剪刀不用時，涂上油并放在干燥處

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗中化學方程式和部分現(xiàn)象都正確的是（ ）

選項

實驗

化學方程式

現(xiàn)象

A

將稀鹽酸加入鐵粉中

2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

溶液有無色變成黃色

B

CO高溫還原氧化鐵

3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2↑

紅色固體變成黑色固體

C

鐵釘中加硫酸銅溶液

Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

溶液由藍色變成淺綠色

D

除去NaCl中的Na2SO4

Na2SO4+Ca（OH）2=CaSO4↓+2NaOH

有白色沉淀產(chǎn)生


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下說法正確的是（ ）
A.蔗糖由蔗糖分子構(gòu)成，鐵由鐵原子構(gòu)成，氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成
B.結(jié)構(gòu)示意圖為 、 的粒子，表示了同種元素不同的粒子，其化學性質(zhì)相同
C.原子序數(shù)為16的原子，位于周期表中第2周期第ⅥA族
D.最外層電子數(shù)相同的原子，其元素的化學性質(zhì)一定相似

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有如圖所示的實驗裝置：
（1）寫出用裝置A制取氧氣的化學方程式：
（2）C的收集方法是
（3）實驗室需少量甲烷氣，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得．制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用（填字母）裝置；收集甲烷氣可選用C或E裝置，由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒與滅火的說法，正確的是（　�。�

A. 防止森林大火蔓延，開挖隔離帶，是為了將可燃物與火隔離

B. 放在空氣中的木桌椅沒有燃燒，是因為木桌椅不是可燃物

C. 油鍋著火，用鍋蓋蓋上，是為了降低可燃物的溫度

D. 住房失火，消防隊員用水撲滅，是為了降低可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列空氣成分中，可制成多種用途電光源的是（　　）

A. 氮氣B. 氧氣C. 二氧化碳D. 稀有氣體

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同步練習冊答案