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【題目】同學們填寫的“畢業(yè)登記研表”需要長期保存,因此填寫時必須使用( )

A. 鉛筆 B. 碳素筆 C. 圓珠筆 D. 紅墨水筆

【答案】B

【解析】碳在常溫下化學性質不活潑,可以長期保存,故可以用碳素墨水書寫需要長期保存的檔案,故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合沒有明顯現象,為證明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應,小穎同學進行了如下探究:
(1)小穎同學通過圖一所示的實驗,證明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應,她依據的實驗現象是
(2)氫氧化鈉是實驗室常用藥品,下列相關說法中,正確的是 (填序號).
A.稱量:可將NaOH固體直接放在天平左邊托盤的紙上進行稱量
B.溶解:NaOH固體溶于水時放出大量熱,溶解時需用玻璃棒不斷攪拌
C.應急:先用大量水沖洗皮膚上的NaOH溶液,再涂上3%~5%稀鹽酸溶液
D.保存:NaOH固體易吸收空氣中的水蒸氣和CO2 , 應密封保存
(3)溶液的pH與加入稀硫酸的質量關系如圖二所示,圖中A點對應溶液中的溶質有(寫化學式)
(4)根據圖示信息,當溶液恰好為中性時,求所得不飽和溶液中溶質的質量.(不計滴加的酚酞試液質量,計算精確到0.01g)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A﹣H是初中化學常見的物質,其相互轉化關系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質,B用于改良酸性土壤.
(1)D的化學式為
(2)A轉化為E的化學方程式為 , B轉化為H的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】廚房里發(fā)生的下列變化中,屬于物理變化的是( )

A. 天然氣燃燒 B. 鐵鍋生銹

C. 開水沸騰 D. 食物變質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】燃燒是生活中常見的一種現象,下列說法正確的是

A. 氫氣燃燒時將化學能轉化為熱能

B. 燒火時把木柴架空的目的是降低著火點

C. 可燃物只要達到著火點就能燃燒

D. 煤燃燒產生CO2是形成酸雨的主要原因

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學,下列物質的用途與其化學性質相關的是( )

A. 金剛石用于冶煉金屬

B. 石墨可作電極

C. 金剛石用于裁玻璃

D. 稀有氣體用于霓虹燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO46(OH)2]形式存在,其相對分子質量為1004.牛奶含鈣豐富又易吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品.如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標簽的部分文字.請仔細閱讀后回答下列問題:

(1)包裝標簽上脂肪≥3.3g,是指100mL牛奶中含脂肪的質量至少3.3g.那么一盒牛奶含鈣至少g(保留到0.01g);
(2)求羥基磷酸鈣中鈣元素的質量分數(保留為0.1%).
(3)若人體每天至少需要0.6g鈣,且這些鈣有90%來自牛奶,則一個人每天至少要喝多少盒牛奶?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫氧燃料電池具有能量轉化率高、無污染等特點,近年來逐漸運用于航天、汽車等領域.其工作原理是:H2和O2反應時將化學能轉化為電能.
【提出問題】H2一定要在O2中燃燒才能產生電能嗎?
【實驗步驟】重慶一中初三某化學興趣小組同學群策群力,據實驗目的設計了如圖1所示裝置:

步驟1.向分液漏斗中注入一定濃度的硫酸溶液(或氫氧化鉀溶液)
步驟2.閉合K1 , 斷開K2 , 一分鐘后觀察三頸瓶中的現象
步驟3.閉合K2 , 斷開K1 , 記錄用電器工作時間
步驟4.將d處小風扇依次更換為小燈泡,發(fā)光二極管,重復步驟2、3
【實驗分析】
步當閉合K1 , 斷開K2 , 一分鐘后,a,b處有大量氣泡產生….
(1)三頸中發(fā)生的化學反應式為 ,
該實驗可得到的結論有(填序號);
①水由氫氣和氧氣組成 ②水由氫氧原子構成
③水由氫氧元素組成 ④水由氫氧兩個元素組成
(2)下列對分液漏斗中的現象及作用描述正確的是;
①液面下降,調節(jié)壓強 ②液面下降,控制反應速率
③液面上升,調節(jié)壓強 ④液面上升,控制反應速率
(3)如圖2圖象不符合實驗事實的是(填序號);
(4)要區(qū)分a、b處氣體,最好選用的方法是 , 若用ρ(H2)、ρ(O2)分別表示H2、O2的密度,則反應后生成物的分子中,H,O原子個數比的計算式為[用ρ(H2)、ρ(O2)來表示].
(5)步驟3、4,閉合K2 , 斷開K1 , 各用電器工作時間如下表:

溶液

各用電器工作時間/秒

小風扇

2.5V小燈泡

發(fā)光二極管

Xg/L H2SO4溶液

65

55

>480

Yg/L KOH溶液

29

10

10

比較電解H2SO4溶液、KOH溶液,哪種獲得的電能更多? , 則XY(填“>”、“<”或“=”).
(6)【實驗結論】通過分析知:氫氧燃料電池(填“一定”、“不一定”或“一定不”)在點燃條件下才能放電.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過這兩個月的學習,相信你一定掌握了許多化學知識,請你用學過的化學知識完成下列兩小題.
(1)規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,化學實驗中有許多先后順序問題,請回答:
①檢查裝置氣密性時,一定要先 , 然后才能用手握緊試管的外壁.
②用酒精燈給試管內的物質加熱時,要先 , 然后再幾種在藥品所在的不為加熱.
③用高錳酸鉀制氧氣,若用排水法收集氧氣,實驗結束時一定要先 , 然后再
(2)在“宏觀”“微觀”“符號”三者之間建立聯系是化學學科特有的思維方式.
①兩個銅原子可表示為
②表示五氧化二磷中磷的化合價的方法為
③如圖是分子結構模型示意圖(圖中“●”“○”表示兩種不同的原子),其中表示混合物的是

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