（2008?海淀區(qū)一模）某同學(xué)向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的葡萄糖溶液中加入10g葡萄糖，完全溶解后，得到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的葡萄糖溶液100g，則原葡萄糖溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為（　　）
分析：運(yùn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%，結(jié)合某同學(xué)向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的葡萄糖溶液中加入10g葡萄糖，完全溶解后，得到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的葡萄糖溶液100g進(jìn)行計(jì)算．
解答：解：得到的葡萄糖溶液中葡萄糖的質(zhì)量為100g×20%=20g；
原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為：20g-10g=10g；
原溶液的質(zhì)量為：100g-10g=90g；
原葡萄糖溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
10g
90g
×100%=11%．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：運(yùn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算，側(cè)重計(jì)算能力和分析問題解決問題能力的培養(yǎng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?海淀區(qū)一模）下列生活用品或食品中，呈堿性的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?海淀區(qū)一模）A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（產(chǎn)物中的某些物質(zhì)可能略去）．請(qǐng)依據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，寫出符合要求的一組答案．
（1）若E是使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體，則E的化學(xué)式為
CO2
CO2
，B的化學(xué)式為
Na2CO3
Na2CO3
；反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
；
（2）若反應(yīng)②無明顯變化，反應(yīng)③有沉淀生成，A是遇石蕊試液變紅的溶液，B是難溶于水的固體，則A的名稱是
鹽酸
鹽酸
，B的化學(xué)式為
CaCO3
CaCO3
，E的化學(xué)式為
Ca（OH）2
Ca（OH）2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?海淀區(qū)一模）某實(shí)驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題．
（1）A處通入氣體的化學(xué)式為
CO
CO
，儀器C的名稱是
試管
試管
，C中盛有的試劑是
澄清石灰水（或Ca（OH）2溶液）
澄清石灰水（或Ca（OH）2溶液）
；
（2）B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
；該套裝置的不足之處是
沒有進(jìn)行尾氣處理
沒有進(jìn)行尾氣處理
；
（3）向20g赤鐵礦粉通入足量氣體，充分反應(yīng)后，獲得11.2g鐵，則赤鐵礦石中三氧化二鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
80%
80%
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2008?海淀區(qū)一模）小東和小明收集了兩個(gè)形狀、大小、輕重和硬度均不同的易拉罐，如圖所示．他們很想知道每個(gè)易拉罐的材料成分，于是展開了以下探究過程．
【查閱資料】
（1）1804年，法國(guó)人阿佩爾發(fā)明了用玻璃瓶?jī)?chǔ)存食物．1823年，英國(guó)人丟蘭特申請(qǐng)了專利，開辦了世界上第一家馬口鐵（鐵皮上鍍層錫）罐頭廠．1947年，世界上第一只鋁罐在美國(guó)人萊伊諾爾茨手中誕生．
（2）幾種金屬的物理數(shù)據(jù)．
物理性質(zhì) 銀 銅 鐵 鋁
密度/（g?cm-3） 10.5 8.92 7.86 2.70
硬度（以金剛石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn)） 2.5～4 2.5～3 4～5 2～2.9
【提出猜想】圖示易拉罐是鐵罐或鋁罐．
【小東實(shí)驗(yàn)】小東設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，用于判斷易拉罐的材料成分．
（1）將兩個(gè)易拉罐碎片放入燒杯，加入等量等濃度的鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)的原理是
Al與鹽酸反應(yīng)比Fe快（或Al比Fe活潑；Al、Fe與鹽酸反應(yīng)快慢有差異）
Al與鹽酸反應(yīng)比Fe快（或Al比Fe活潑；Al、Fe與鹽酸反應(yīng)快慢有差異）
，寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
；
（2）將兩個(gè)易拉罐裁成條狀放入試管中，加入等量等濃度的硫酸銅溶液．小明認(rèn)為小東的實(shí)驗(yàn)不可行，其原因是
Al、Fe都可與硫酸銅溶液反應(yīng)，置換出金屬銅（或Al、Fe與硫酸銅溶液反應(yīng)現(xiàn)象相似）
Al、Fe都可與硫酸銅溶液反應(yīng)，置換出金屬銅（或Al、Fe與硫酸銅溶液反應(yīng)現(xiàn)象相似）
，寫出鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Al+3CuSO4=3Cu+Al2（SO4）3
2Al+3CuSO4=3Cu+Al2（SO4）3
．
【小明實(shí)驗(yàn)】小明做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，確定了易拉罐的材料成分．
（1）取來兩罐飲料，不斷搖動(dòng)，然后打開，A罐中沒有氣體冒出，B罐中有大量氣體冒出．隨后擠壓兩罐，A罐材料比B罐材料的硬度
大
大
（填“大”或“小”）；
（2）將兩個(gè)易拉罐加熱、擦掉表面油漆，露出灰黑色金屬表面，用刀在金屬表面刻出劃痕，然后裁成條狀放入盛有水的燒杯中，如圖所示，放置一段時(shí)間后，A表面有紅色物質(zhì)生成，其原因是
在潮濕的空氣中鐵易生銹
在潮濕的空氣中鐵易生銹
；B表面無明顯變化，其原因是
鋁易與氧氣反應(yīng)，表面生成致密氧化膜，）
鋁易與氧氣反應(yīng)，表面生成致密氧化膜，）
．   
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】A罐和B罐材料依次為
鐵、鋁
鐵、鋁
．
【實(shí)驗(yàn)反思】小明運(yùn)用自己所做的實(shí)驗(yàn)（2），還可以說明資料中的信息是
馬口鐵上鍍錫的原因（或鋁可以用來制易拉罐的原因，答案合理即可）
馬口鐵上鍍錫的原因（或鋁可以用來制易拉罐的原因，答案合理即可）
．

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