【題目】元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法中錯誤的是( )

A. 元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱

B. 元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

C. 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

D. 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,原子的種類不變,元素也不會改變

【答案】C

【解析】試題分析∶A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱。故A正確。B.元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同。故B正確。同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等。故C錯誤。D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,原子的種類不變,元素也不會改變。故D正確。

考點考查與元素相關(guān)的知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達式及基本反應(yīng)類型:

(1)紅磷在空氣中燃燒:

(2)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣: ;

(3)過氧化氫制取氧氣: ;

(4)鐵在氧氣中燃燒: ;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用正確的化學(xué)符號填空:

(1銀離子 ;

(23個二氧化氮分子 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )

A. 鐵水鑄鍋 B. 石蠟熔化 C. 鋼鐵生銹 D. 水的蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號或符號意義填空:

(1)2Fe

(2)4Na+

(3)3個水分子

(4)氯化鐵

(5)硝酸銀

(6)氫氧化鎂

(7)硫酸銨

(8)五氧化二磷中氧元素的化合價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出文字表達式.

(1)木炭燃燒

(2)鐵絲燃燒

(3)高錳酸鉀制氧氣

(4)氯酸鉀制氧氣

(5)過氧化氫制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗?zāi)苓_到相應(yīng)目的是( )

A.分離Zn和Cu的固體混合物 :加適量的Cu(NO3)2溶液,過濾

B.除去CaCl2溶液中少量的HCl :加過量Ca(OH)2固體,過濾

C.驗證BaSO4中含有BaCO3:取樣,加適量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生

D.制備Cu(OH)2:將CuSO4溶液和適量Ba(OH)2溶液混合,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,沒有水就沒有生命

(1)從物質(zhì)的分類角度分析,水不屬于 (填字母).

A. 單質(zhì) B. 氧化物 C. 化合物 D. 純凈物

(2)如圖1為電解水的實驗,A試管中收集到的氣體為 ,反應(yīng)的文字表達式為 ,此實驗可以說明水是由 組成.從能量轉(zhuǎn)化角度分析,電解水是將 能轉(zhuǎn)化為 能.

(3)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達標(biāo)后方可以成為生活飲用水.各種指標(biāo)的主要要求為:

a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異嗅異味 c.水應(yīng)澄清透明 d.不得含有細菌和病毒

①前兩個指標(biāo)可以利用 的吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達到;

②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如下圖所示:

由上圖可知凈化水時,c、d兩個指標(biāo)可通過上圖中的B、C、 過程而達到.

③水的硬度是一項重要的化學(xué)指標(biāo).日常生活中區(qū)分硬水與軟水用

(4)圖2是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖.這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點是

A.使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變 B.有助于除去懸浮性顆粒

C.不易堵塞活性炭孔 D.可以將硬水軟化

(5)水是生命之源,我們每個人都要愛護水資源.請你提出一條保護水資源的合理化建議:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是家庭中常見物質(zhì)的pH,其中顯酸性最強是

A. 醬油(pH=5) B. 廁所清潔劑(pH=1)

C. 檸檬(pH=3) D. 橘子(pH=4)

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同步練習(xí)冊答案