原子是（　�。�
分析：原子是由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成，原子是化學(xué)變化中的最小粒子．
解答：解：A、原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的，原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故A錯；
B、原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，是化學(xué)變化中的最小粒子，故B錯；
C、原子在化學(xué)變化中不能再分，故C錯；
D、在化學(xué)反應(yīng)中，分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以原子是化學(xué)變化中的最小微粒．
故選：D．
點評：注意一般原子原子核中有質(zhì)子和中子，而有些原子沒有中子，如氫原子沒有中子．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）為了探索原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)，科學(xué)家們進(jìn)行了長期不懈的努力。請將下列科學(xué)家與他們對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識及他們提出的原子模型連線。


　　　　　　　　

（2）①構(gòu)成原子的基本粒子有“核外電子”、“原子核”、“質(zhì)子”、“中子”，請用上述粒子的名稱填空：

原子的體積是由　　　 決定的；原子的質(zhì)量是由　　　　 決定的；原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)是由　　　　 決定的；元素的種類由　　　　 決定的。

②雖然原子是很小的粒子，但仍具有一定的質(zhì)量。為了書寫、記憶和使用方便，國際上統(tǒng)一采用相對原子質(zhì)量來表示原子的質(zhì)量。你想象過原子是個什么樣子嗎？請發(fā)揮你的想象力和繪畫能力，給作為相對原子量標(biāo)準(zhǔn)的碳12原子繪制一張肖像速寫（要求能夠體現(xiàn)原子的內(nèi)部構(gòu)成）。

（3）在化學(xué)反應(yīng)中，原子核是不變的，發(fā)生改變的只是原子核外的電子。請用“得到”、“失去”、“陽離子”、“陰離子”等詞語填空：

在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子易　　　　 電子，形成　　　　　 ；氯原子易　　　 電子，形成　　　　　 　。

（4）物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，請用“分子”、“原子”或“離子”填空：

銅絲是由　　　 構(gòu)成的；水是由　　　 構(gòu)成的；氯化鈉固體是由　　　　 構(gòu)成的；金剛石是　　　 構(gòu)成的；氦氣是由　　　 構(gòu)成的；氧氣是由　　　 構(gòu)成的。

（5）元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的部分內(nèi)容，請回答下列問題：

IA 1

0 18

一

1　 H

1.008

ⅡA 2

ⅢA 3

ⅣA 4

V A 5

ⅥA 6

ⅦA 7

2 He

4.003

二

3　 Li

6.941

4　 Be

9.012

5　 B

10.8l

6　 C

12.01

7　 N

14.0l

8　 O

16.00

9　 F

19.00

10　 Ne

20.18

三

11　 Na

22.99

12　 Mg

24.31

13 Al

26.98

14　 Si

28.09

15　 P

30.97

16　 S

32.06

17　 Cl

35.45

18　 Ar

39.95

①表中的每一個橫行叫做　　　　　　　 ；每一個縱行叫做　　　　　　　 。

②12號元素的元素名稱為　　　　 ；氯元素的相對原子質(zhì)量為　　　　　 。

③相對原子質(zhì)量為28.09的元素屬　　　　 元素（填“金屬”或“非金屬”）；地殼中含量最多的非金屬元素的原子序數(shù)是　　　 ，其名稱為　　　　 。

④表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是　　　　　 （填字母）。

A．質(zhì)子數(shù)不同　 B．相對原子質(zhì)量不同　 C．中子數(shù)不同

⑤表中某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示。該元素的原子中質(zhì)子數(shù)為　　　 　 ，該元素的元素符號為　　　　　　 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如右圖是測定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況，用來

檢驗質(zhì)量守恒的實驗，試回答：

（1）（3分）此反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律？                 （填“符合”或“不符合”）。如果符合，請從分子、原子的角度，簡要分析符合的原因：　　　　　　                                              。

（2）（2分）白磷燃燒時，觀察到的現(xiàn)象是               　　　　　　　　　          。

（3）（2分）做這個實驗前錐形瓶應(yīng)預(yù)先裝少量的細(xì)砂的原因是　　　　　　　　　　　　　。

（4）（2分）將橡皮塞上的玻璃棒放在酒精燈上灼燒到紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并將白磷引燃，這里要“迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊”的原因是                       。

（5）（2分）若上述的橡皮塞沒有塞緊，結(jié)果天平的指針會在　  處（填“a”或“b”或“c”）

（6）（5分）在上述的實驗中有時會出現(xiàn)：白磷燃燒后，瓶塞突然“沖出”瓶口，請你分析出現(xiàn)此現(xiàn)象的可能原因。你能改進(jìn)實驗裝置避免這種現(xiàn)象嗎？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如右圖是測定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況，用來

檢驗質(zhì)量守恒的實驗，試回答：

（1）（3分）此反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律？                 （填“符合”或“不符合”）。如果符合，請從分子、原子的角度，簡要分析符合的原因：　　　　　　                                              。

（2）（2分）白磷燃燒時，觀察到的現(xiàn)象是               　　　　　　　　　          。

（3）（2分）做這個實驗前錐形瓶應(yīng)預(yù)先裝少量的細(xì)砂的原因是　　　　　　　　　　　　　。

（4）（2分）將橡皮塞上的玻璃棒放在酒精燈上灼燒到紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并將白磷引燃，這里要“迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊”的原因是                       。

（5）（2分）若上述的橡皮塞沒有塞緊，結(jié)果天平的指針會在　  處（填“a”或“b”或“c”）

（6）（5分）在上述的實驗中有時會出現(xiàn)：白磷燃燒后，瓶塞突然“沖出”瓶口，請你分析出現(xiàn)此現(xiàn)象的可能原因。你能改進(jìn)實驗裝置避免這種現(xiàn)象嗎？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如右圖是測定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況，用來

檢驗質(zhì)量守恒的實驗，試回答：

（1）（3分）此反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律？                 （填“符合”或“不符合”）。如果符合，請從分子、原子的角度，簡要分析符合的原因：　　　　　　                                              。

（2）（2分）白磷燃燒時，觀察到的現(xiàn)象是               　　　　　　　　　          。

（3）（2分）做這個實驗前錐形瓶應(yīng)預(yù)先裝少量的細(xì)砂的原因是　　　　　　　　　　　　　。

（4）（2分）將橡皮塞上的玻璃棒放在酒精燈上灼燒到紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并將白磷引燃，這里要“迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊”的原因是                       。

（5）（2分）若上述的橡皮塞沒有塞緊，結(jié)果天平的指針會在　  處（填“a”或“b”或“c”）

（6）（5分）在上述的實驗中有時會出現(xiàn)：白磷燃燒后，瓶塞突然“沖出”瓶口，請你分析出現(xiàn)此現(xiàn)象的可能原因。你能改進(jìn)實驗裝置避免這種現(xiàn)象嗎？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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