【題目】下列方法中不可用于區(qū)別蒸餾水和硬水的是
A.水蒸干后有固體剩余的是硬水
B.加入肥皂水攪拌,產(chǎn)生泡沫少的是硬水
C.測密度,密度大的是硬水
D.嘗一下,有咸味的是硬水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn)硒是抗衰老元素,并有抑制癌細(xì)胞生長的作用。在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列有關(guān)硒元素的說法不正確的是
A. 原子序數(shù)是34
B. 屬于非金屬元素
C. 相對原子質(zhì)量為78.96
D. 位于元素周期表第五周期
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在完成氫氧化鈉溶液和稀硫酸配制并進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,有如下部分操作,其中正確的是
A. 量取濃硫酸 B. 稀釋濃硫酸
C. 稱量NaOH固體 D. 向NaOH溶液中滴加稀H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】宏觀和微觀相聯(lián)系是化學(xué)認(rèn)識物質(zhì)和學(xué)習(xí)的獨(dú)特思維方式。
(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。醫(yī)療上常用的生理鹽水,是氯化鈉溶于水形成的,則在生理鹽水中的微粒有________________(用符號表示);
(2)兩個(gè)微粒的質(zhì)量比等于其相對質(zhì)量比。一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26Kg,一個(gè)水分子的相對質(zhì)量為18,則一個(gè)水分子的質(zhì)量為(寫出計(jì)算式)__________________;
(3)宏觀物質(zhì)的質(zhì)量與微觀粒子數(shù)存在一定的內(nèi)在聯(lián)系,人們發(fā)現(xiàn)6.02×1023個(gè)C-12原子的質(zhì)量數(shù)值上等于其相對原子質(zhì)量,單位為克。即6.02×1023個(gè)C-12原子的質(zhì)量為12g;瘜W(xué)上將6.02×1023稱為阿伏加德羅常數(shù),而含有阿伏加德羅常數(shù)個(gè)微粒的物質(zhì)規(guī)定為1摩爾。則1摩爾水的質(zhì)量為____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖。
(1)寫出指定儀器的名稱:①____________②____________
(2)實(shí)驗(yàn)室用A制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式:_________________
現(xiàn)要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,請?jiān)谏鲜鲅b置中選擇合適的裝置,按氣體的流向用導(dǎo)管的編號將裝置連接好:a → _________________。
(3)若用裝置B制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.過濾時(shí)漏斗的末端位于燒杯的中間
B.電解水的過程中,分子和原子的種類都發(fā)生改變
C.氫氣作為燃料燃燒時(shí)對環(huán)境污染小
D.氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答問題:
(1)80℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是 。
(2)t2℃時(shí),把甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是 。
(3)t2℃時(shí),把20g 乙物質(zhì)加到50g水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量是 g;若要讓乙物質(zhì)從它的飽和溶液中全部結(jié)晶析出,應(yīng)采取的方法是 。
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