【題目】食用堿的主要成分是Na2CO3（常含有少量的NaCl）．課外探究小組為測定市售食用堿中Na2CO3的含量，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)裝置：

[設(shè)計思路]用氮?dú)鈱⒀b置A中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置C中，利用裝置C的質(zhì)量變化測定食用堿中Na2CO3的含量．
請結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置和設(shè)計思路，回答下面問題：
（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，繼續(xù)通入氮?dú)獾哪康氖?/span>；
（2）該小組的同學(xué)稱取樣品的質(zhì)量為2.65g，把C裝置中得到的沉淀經(jīng)過濾、洗滌、干燥后，稱其質(zhì)量為3.94g，請計算食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（簡要寫出計算過程）
（3）若撤除裝置D，試分析對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響及原因是 ．

【答案】
（1）將裝置AB中的二氧化碳排入C裝置，并被吸收
（2）

解：根據(jù)Ba（OH）2+CO2=BaCO3↓+H2O；Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑；可得關(guān)系式Na2CO3～BaCO3↓；

設(shè)食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量為x

Na2CO3～

BaCO3↓

106

197

x

3.94g

x=2.12g

食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： =80%；



（3）防止空氣中二氧化碳進(jìn)入C裝置并被吸收，使計算結(jié)果變大
【解析】解：（1）碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，二氧化碳被C中氫氧化鋇吸收，用于計算，所以用氮?dú)鈱⒀b置AB中的二氧化碳排入C裝置，并被吸收；故填：將裝置AB中的二氧化碳排入C裝置，并被吸收；（3）堿石灰會吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣，防止空氣中二氧化碳進(jìn)入C裝置并被吸收，使計算結(jié)果變大．故填：防止空氣中二氧化碳進(jìn)入C裝置并被吸收，使計算結(jié)果變大．
【考點(diǎn)精析】掌握根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算是解答本題的根本，需要知道各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是NaCl與AgNO3兩溶液反應(yīng)的示意圖．
①圖中NO3﹣的名稱是 ．
②該反應(yīng)的本質(zhì)是結(jié)合生成沉淀．
③請?jiān)儆肁gNO3作反應(yīng)物之一，寫出另一個與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列問題：
（1）寫出含有氮元素的常見化合物的化學(xué)式，并標(biāo)出氮元素的化合價．
一種含氧酸 ， 可作氮肥的鹽 ， 不含金屬的堿 ．
（2）氫氣是理想的清潔能源，目前被認(rèn)為做好的儲氫方法是金屬儲氫．氫化鈉是一種常用的儲氫劑，在氫化鈉中氫元素的化合價是 ， 遇水放出氫氣，所得溶液遇酚酞變紅色．請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在K2Cr2O7中，Cr元素的化合價是（ ）
A.+1價
B.+3價
C.+4價
D.+6價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海水曬鹽得到粗鹽，剩余的母液稱為苦鹵，粗鹽和苦鹵用途廣泛．
（1）為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣ ， 可按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行：①加過量BaCl2溶液②加過量NaOH溶液③加過量Na2CO3溶液④過濾⑤加入適量鹽酸．其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是 ．
（2）利用苦鹵制取鎂，主要流程如圖：
步驟Ⅱ中的試劑a是 ． 步驟Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）采用氨堿法生產(chǎn)純堿，主要流程如圖：
①上述Ⅰ、Ⅱ兩個步驟總反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
②從步驟Ⅱ過濾后的濾液中可獲得銨態(tài)氮肥．檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.冰雪融化
B.蔬菜榨汁
C.蠟燭燃燒
D.汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)問題填空：
（1）草木灰的主要成分是一種含鉀化合物，把鹽酸滴在草木灰上，迅速產(chǎn)生大量氣泡，該無色氣體能使澄清石灰水變色渾濁，根據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，推斷草木灰的主要成分可能是（填序號）．
A.Na2CO3
B.K2CO3
C.KNO3
D.KOH
（2）取一些草木灰，用水浸泡，將上層浸出液進(jìn)行過濾，再取少量濾液，向其中加入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅色，說明草木灰是一種（酸性/堿性/中性）肥料，由此可知：它（能/不能）與銨態(tài)氮肥混合使用．
（3）我國古代紡織業(yè)常用氫氧化鉀作漂洗的洗滌劑，古人將貝殼（主要成分是碳酸鈣）灼燒后的固體與草木灰在水中相互作用，即可制得氫氧化鉀，生產(chǎn)流程如圖所示：

請用化學(xué)方程式表示過程④中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)： ． 在上述①﹣④生產(chǎn)過程中，沒有涉及到的化學(xué)基本反應(yīng)類型是反應(yīng)．（填“化合”“置換”“分解”“復(fù)分解”中之一）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖中A，B是兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：
（1）圖中p點(diǎn)的含義是 ．
（2）在t2℃時，75g水最多能溶解A物質(zhì)g．
（3）A,B兩種物質(zhì)的飽和溶液溫度由t1℃升溫到t2℃時，一定有晶體析出的是 ．
（4）A中含有少量的B，若要提純A可使用方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，其中A為常用的食品干燥劑，C為白色沉淀，D為藍(lán)色沉淀，E為紅色的固體單質(zhì)．請你回答問題：
（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：A
（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式： B和I ．
G和H ．
寫出該反應(yīng)的反應(yīng)類型 ．

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