【題目】如圖所示，實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】A.取用鋅粒應(yīng)先橫持或斜持試管，用藥匙將藥品送到試管底部，再直立試管，A不符合題意；
B.量筒讀數(shù)時視線要與凹液面最低處水平，B符合題意；
C.取用藥品時瓶塞要倒放，C不符合題意；
D.加熱試管內(nèi)液體時試管口不能對著自己或旁人，D不符合題意；
所以答案是：B。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解量筒的使用方法(量取液體體積時，量筒必須放平穩(wěn)．視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點(diǎn)保持水平．量筒不能用來加熱，不能用作反應(yīng)容器．量程為10毫升的量筒，一般只能讀到0.1毫升)，還要掌握固體藥品取用的方法(固體藥品的取用：①粉末狀及小粒狀藥品：用藥匙或V形紙槽②塊狀及條狀藥品：用鑷子夾取)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2014石家莊橋東區(qū)二模）環(huán)境、能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件。下列說法不正確的是（　　）

A.煤、石油、天然氣是重要的化石燃料，都屬于不可再生能源

B.太陽能、風(fēng)能是人類目前正在利用和開發(fā)的新能源

C.大氣中SO2、NO2等含量升高會導(dǎo)致酸雨的形成

D.多數(shù)金屬礦石中的金屬元素主要以單質(zhì)形式存在

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】肇慶城區(qū)PM2.5 (指大氣中直徑不超過2.5×10-5m的顆粒物)嚴(yán)重超標(biāo)，是可入肺顆粒物，為降低PM2.5的含量，我們應(yīng)該提倡（ ）

A.露天焚燒秸稈

B.大量使用燃油汽車

C.直接燃燒煤炭

D.充分利用太陽能

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是

A.打開濃硫酸瓶蓋，看到大量白霧

B.少量硫酸亞鐵固體溶于水可得到藍(lán)色溶液

C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成

D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的SO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的圖像是（ ）
A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B.向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量
C.一定溫度下，向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分?jǐn)嚢?
D.分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鈣和氧化鈣固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2017保定競秀區(qū)模擬）下列有關(guān)飽和溶液的說法中，正確的是（　�。�

A.任何飽和溶液升溫后都會變成不飽和溶液

B.飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的大

C.飽和溶液降溫析出晶體后的溶液一定是不飽和溶液

D.一定溫度下，向氯化鈉飽和溶液中加入水后會變成不飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

B.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰

C.氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度降低

D.鎂條在空氣中燃燒，生成了白色的氧化鎂

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是

A.過濾和加熱都可以使硬水軟化

B.將硝酸銨溶于水時溶液的溫度降低

C.將植物油與水混合振蕩可以得到溶液

D.電解水實(shí)驗(yàn)說明了水是由氫氣和氧氣組成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體

B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

E.用氯酸鉀制取氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案