【題目】某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程見(jiàn)下圖:
資料1: 垃級(jí)焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體。
資料2:FeSO4容易被空氣中的O2氧化。
回答下列問(wèn)題:
(1)石灰漿吸收SO2(性質(zhì)與CO2相似)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)___________。
(2)溶解步驟中同時(shí)發(fā)生的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式為:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、____________、____________。
(3)將所得FeSO4溶液在氮?dú)猸h(huán)境中蒸發(fā)濃縮、_______、過(guò)濾,得到FeSO4晶體,其中氮?dú)獾淖饔檬莀_______。
(4)政府倡導(dǎo)垃圾分類,其好處是(寫一點(diǎn)):________________。
【答案】(1)Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O。(2)Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑、Fe2O3+ 3H2SO4 = Fe2(SO4)3+3H2O。
(3)降溫結(jié)晶, 隔絕氧氣防止,防止硫酸亞鐵被氧化。
(4)政府倡導(dǎo)垃圾分類,其好處是(寫一點(diǎn)):保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源等
【解析】(1)石灰漿吸收SO2(性質(zhì)與CO2相似),所以二氧化硫和氫氧化鈣生成亞硫酸鈣和水;化學(xué)反應(yīng)方程式為 Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O。
(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,溶解步驟中同時(shí)發(fā)生的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式為:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑、Fe2O3+ 3H2SO4 = Fe2(SO4)3+3H2O。
(3)將所得FeSO4溶液在氮?dú)猸h(huán)境中蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過(guò)濾,得到FeSO4晶體,其中氮?dú)獾淖饔檬?/span>隔絕氧氣防止,防止硫酸亞鐵和空氣中的氧氣反應(yīng)而被氧化。
(4)政府倡導(dǎo)垃圾分類,其好處是(寫一點(diǎn)):保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活和生產(chǎn)中的一些實(shí)際問(wèn)題可用化學(xué)知識(shí)分析、解釋。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.金屬生銹是世界面臨的難題,鐵生銹是鐵與水、氧氣共同作用的結(jié)果
B.綜合運(yùn)用沉淀、過(guò)濾、蒸餾幾項(xiàng)操作凈水效果更好
C.衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,是利用了洗滌劑的乳化原理
D.人體缺少必需微量元素會(huì)得病,因此應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為KNO3的溶解度曲線,a、b在溶解度曲線上。
(1)a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液是 溶液。(填“飽和”或者“不飽和”))
(2)a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。(只列計(jì)算式)
(3)將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液升溫到70℃,其質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(填寫“變大”、“變小”或“不變”)
(4)欲使KNO3溶液的狀態(tài)從b點(diǎn)轉(zhuǎn)化為c點(diǎn),可采取的措施是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~H分別是氫、氧、碳、氮、鈉、鈣六種元素中的一種或幾種組成的初中化學(xué)常見(jiàn)物城(如下圖所示。箭頭表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,實(shí)線表示物質(zhì)間能反應(yīng))。請(qǐng)回答:
(1)若B常溫下為固態(tài).則B是_____,F(xiàn)的化學(xué)式為_(kāi)__________。
(2)若B常沮下為氣態(tài),則A是________。
(3)G+H反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______; 此反應(yīng)屬________反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于分子、原子敘述正確的是( )
A.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一微粒
B.在化學(xué)變化中,分子種類一定發(fā)生改變
C.給籃球打氣時(shí)氣體被壓縮,說(shuō)明氣體分子體積變小
D.分子的質(zhì)量一定比原子的大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,下列?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)部不合理的是
A.分離H2O2和MnO2制O2后的固液混合物 B.除去CO中的CO2氣體
C.區(qū)分NaCl、NH4NO3、NaOH三種固體 D.探究可燃物燃燒的條件
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某品牌礦泉水的標(biāo)簽上標(biāo)明的礦泉水主要成分如下表所示,請(qǐng)根據(jù)本表回答下列問(wèn)題:
① 碳酸氫鈣的化學(xué)式是_______。
② 二個(gè)鎂離子的化學(xué)符號(hào)是_______。
③ 用結(jié)構(gòu)示意圖表示Cl-的核外電子排布_______。
④ 請(qǐng)?jiān)谄杷峄瘜W(xué)式中標(biāo)記硅元素的化合價(jià)_______。
⑤ 礦泉水屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。
⑥ 淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水,下圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有部分被氧化的銅粉固體混合物,為研究銅粉的組成情況,取4g混合物,先加熱完全氧化后,再加入60g9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),則固體混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.80% B.64% C.16% D.96%
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