【題目】化學(xué)就在我們身邊。從①石墨 ②金剛石 ③干冰 ④氧化鈣 ⑤氫氣中，選擇與下列敘述相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)，用相應(yīng)序號(hào)填空。

（1）常用作食品干燥劑的是 ；

（2）可作干電池電極的是 ；

（3）用于鉆探機(jī)鉆頭是 ；

（4）可用于人工降雨的是 。

【答案】（1）④（2）①（3）②（4）③

【解析】

試題分析：（1）氧化鈣能與水反應(yīng)，常用作食品干燥劑，故選④

（2）石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可作干電池電極，故選①

（3）金剛石的硬度很大，可用于鉆探機(jī)鉆頭，故選②

（4）干冰升華會(huì)吸收大量的熱，從而使周圍的溫度降低，可用于人工降雨，故選③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)答題的同學(xué)深呼吸，平靜一下情緒，剛才吸入的空氣中含量最多的氣體是

A．氧氣 B．稀有氣體 C．氮?dú)?/span> D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】己知A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)，在一定條件下它們之間的關(guān)系如圖（部分物質(zhì)及反應(yīng)條件己略去)。其中B、C是組成元素相同的氣體，D是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，A是黑色固體，請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A________________ ；B_______________。

（2）C在工業(yè)上常用來(lái)冶煉D，寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式 _______________________，在這個(gè)反應(yīng)中，________發(fā)生了氧化反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中不正確的是

A．金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式相同

B．工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖

C．室內(nèi)放盆水不能防止一氧化碳中毒

D．CO2可用于滅火，CO可用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)②的儀器名稱 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 ，其基本反應(yīng)類型為 。

要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置為 （選填字母序號(hào)），利用該裝置判斷集氣瓶?jī)?nèi)氧氣是否收集滿的依據(jù)是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選擇的連接順序是 (選填字母序號(hào)）

（4） F裝置的用途很廣。下列關(guān)于該裝置用法正確的是 。

①當(dāng)裝置內(nèi)盛滿水，若收集氫氣，氣體從b通入；若收集氧氣，氣體從a通入。

②當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時(shí)，若將裝置內(nèi)的氧氣排出來(lái)，水從a通入。

③當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時(shí)，可觀察給病人輸氧氣的速率。a端連氧氣鋼瓶。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)在清理實(shí)驗(yàn)室時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶濃鹽酸，標(biāo)簽如下。

報(bào)據(jù)標(biāo)簽計(jì)算。

（1）HCl中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 (結(jié)國(guó)用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)。

（2）這瓶鹽酸溶液的質(zhì)量為 g。

（3）現(xiàn)要配制3800g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的濃鹽酸的質(zhì)量為 g，需要這種濃鹽酸 瓶。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為加深對(duì)一氧化碳還原性的理解，減少一氧化碳對(duì)環(huán)境的污染，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

回答下列問(wèn)題：

（1）圖B中，薄銅片受熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中（如圖C所示），觀察薄銅片的顏色變化，現(xiàn)象是 ；振蕩集氣瓶，觀察到的現(xiàn)象是 。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體，有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一包固體，可能由KNO3、BaCl2、NH4Cl、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一種或幾種組成，為了探究該固體組成，某化學(xué)小組將固體溶于水配成溶液并開(kāi)展以下實(shí)驗(yàn)，已知步驟Ⅱ中無(wú)氣泡產(chǎn)生，且白色沉淀部分溶解，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）步驟Ⅰ產(chǎn)生的氣體為_(kāi)__________。

（2）原固體中一定含有的物質(zhì)是_________________。

（3）步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________。

（4）無(wú)色溶液C中陽(yáng)離子的符號(hào)為_(kāi)_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在由CH4和H2組成的混合氣體中，測(cè)知碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60％，則混合氣體充分燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為（ ）

A．11∶18 B．22∶9 C．1∶1 D．11∶27

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