【題目】盧瑟福在測定原子構(gòu)成時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn):用α粒子(帶正電荷的氦原子核)轟擊一張極薄的金箔,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)α粒子通過了金箔,極少數(shù)α粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)或被彈回。根據(jù)上述現(xiàn)象得出以下結(jié)論,其中正確的是(  )

A. 金原子是實(shí)心球體,緊密排列B. 金原子核的質(zhì)量比粒子大得多

C. 金原子核不帶電D. 金原子核與氦原子核質(zhì)量相當(dāng)

【答案】B

【解析】

A.原子是由帶正電的原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核有一個(gè)很大的區(qū)域,電子在這個(gè)區(qū)域里做高速的無規(guī)則運(yùn)動(dòng),原子不是實(shí)心球體,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.由題中極少數(shù)α粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)或被彈回,說明α粒子碰到了金的原子核,根據(jù)α粒子被彈回說明金原子核比α粒子質(zhì)量大得多,此選項(xiàng)正確;

C.任何原子的原子核都是帶正電的,結(jié)合題中信息有部分α粒子發(fā)生了偏轉(zhuǎn),也說明了金原子的原子核帶的是正電,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.由題中極少數(shù)α粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)或被彈回說明α粒子碰到了金的原子核,根據(jù)α粒子被彈回說明金原子核比α粒子質(zhì)量大得多,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答

1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①___________

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào),下同),收集裝置可選用__________;制取氧氣時(shí)的主要步驟包括:

①裝入藥品固定試管、②熄滅酒精燈、③檢查氣密性、④將導(dǎo)管移出水面、⑤加熱、⑥連接儀器、⑦用排水法收集時(shí)待氣泡連續(xù)均勻冒出才開始收集,等等。正確的操作順序是_____(填序號(hào))。

3)加熱高錳酸鉀時(shí)應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花,其作用是_____;用排水法集氣時(shí),當(dāng)出現(xiàn)_____時(shí)表明氣體已集滿,此時(shí)應(yīng)在水下_____,然后取出集氣瓶_____(填)放在桌面上。

4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào));同時(shí)應(yīng)加入少量的二氧化錳作_____劑,寫出用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達(dá)式_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣。如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置。請回答下列問題。

1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置,與用_____制取氧氣的發(fā)生裝置相同,可選用_____(填裝置編號(hào));

2)收集氨氣,應(yīng)采用的裝置為_____(填裝置編號(hào));

3)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí),為防止多余的氨氣逸散到空氣中,可用_____(填物質(zhì)名稱)吸收。最好選用下列_____裝置吸收,理由是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。

1)根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:

上述示意圖中,共包含_____種元素。

②AB、C、E中屬于陰離子的是_____(填離子符號(hào))。

D表示某元素的原子,則該粒子在化學(xué)變化中容易_____(選填“得到”或“失去”)電子。

D為離子,則BD構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為_____

2)根據(jù)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的微觀示意圖,回答問題:

寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

從微觀的角度分析,上述反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.根據(jù)圖回答:

1______℃時(shí),ac的溶解度相等

2t3℃時(shí),把20a、bc三種物質(zhì)分別加入到盛有50克水的燒杯中不斷攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系______(填字母,下同)若將溫度降低到t1℃時(shí),溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為______

A ca=b B ba=c

C abc D bac

3t1℃時(shí),從含有a、c兩種溶質(zhì)的飽和溶液中分離出 c的辦法是:_____________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市石灰石資源豐富,某課外小組同學(xué)為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取某地石灰石樣品10.0g于燒杯中,將100g稀鹽酸分5次加入燒杯中,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下.

次數(shù)

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

剩余固體質(zhì)量/g

8.0

6.0

4.0

2.5

X

請計(jì)算:(1)X的值為__________

(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________

(3)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.(寫出計(jì)算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是

A.t 1 ℃時(shí),A的飽和溶液65g中含有溶劑50g

B.要從B溶液中得到B,通?刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法

C.在t 2 ℃,A,B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D.將t 2 ℃A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t 1 ℃時(shí),C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

B. 測定空氣中氧氣的含量

C. 探究鐵釘銹蝕的條件

D. 探究燃燒的條件之一:溫度達(dá)到著火點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“人工固氮”的新方法的反應(yīng)過程示意圖如下:

1)依據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖寫出化學(xué)方程式________________________。

2)氨氣進(jìn)入大氣后與水作用,可能形成“堿雨”,寫出堿雨中的堿的化學(xué)式________________

3)氨是氮肥工業(yè)的重要原料。某化肥廠生產(chǎn)銨態(tài)氮肥(NH4)2SO4的工藝流程如下:

加入的X應(yīng)為__________(填字母序號(hào))。

A H2SO4 B CaSO4 C SO2

生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)是_______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案