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【題目】分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列說法正確的是（）

A.活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體，能與稀硫酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬

B.堿能跟酸反應生成鹽和水，能跟酸反應生成鹽和水的物質一定是堿

C.化合物是由不同種元素組成的純凈物，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

D.有機物是含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物一定是有機物

【答案】C

【解析】

A、活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體，但是能與稀硫酸反應放出氣體的物質不一定是活潑金屬，如碳酸鈉能與稀硫酸反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水，不符合題意；

B、堿能跟酸反應生成鹽和水，但是能跟酸反應生成鹽和水的物質不一定是堿，如氧化銅能與稀鹽酸反應生成氯化銅和水，不符合題意；

C、化合物是由不同種元素組成的純凈物，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，說法正確，符合題意；

D、有機物是含有碳元素的化合物，但是含有碳元素的化合物不一定是有機物，如二氧化碳含碳元素，屬于無機物，不符合題意。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組在學習酸堿中和反應實驗時，進行了如下探究：

甲同學向盛有少量KOH 溶液的試管中滴入幾滴無色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀鹽酸， 觀察到溶液由下紅色變成無色。甲同學得出結論：酸和堿能發(fā)生反應。

乙同學對探究 I 中甲同學實驗后的無色溶液展開探究

（提出問題）試管中無色溶液的溶質除了酚酞還有什么？

（提出猜想）（1）KCl；（2）KCl 和_____（填化學式）。

（設計實驗）

方案

實驗操作

實驗現象及方程式

實驗結論

方案 1

試管中加入少量碳酸鈉，然后加入過量甲同學實驗后的無色溶液

可觀察到溶液中有_____產生 化學反應方程式為_____

猜想（2）成立

方案 2

取少量實驗后的無色溶液于試管中，然后慢慢加 NaOH 溶液，并不斷振蕩試管

觀察到_____。

（發(fā)散思維）

為了驗證猜想（2）成立，你認為還可以選擇的物質是_____（填字母）。

A 二氧化碳 B 鋅粒 C 氧化銅 D 紫色石蕊試液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗室有失去標簽的稀硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇五瓶無色溶液，現將其任意編號為A、B、C、D、E，然后兩兩組合進行實驗，其部分現象如表所示。（微溶物不產生沉淀）

實驗

A+B

A+C

A+D

B+C

現象

產生氣體

產生沉淀

產生沉淀

產生沉淀

①寫出溶液B、C中溶質的化學式：B____________，C____________。

②寫出溶液A與D反應的化學方程式____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后，發(fā)現忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。

Ⅰ、寫出該中和反應的化學方程式：____________。

Ⅱ、探究燒杯內溶液中溶質的成分。

（提出問題）該燒杯內溶液中的溶質是什么？

（猜想）猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：___ 。

（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性。

（進行實驗）

實驗步驟：取少量燒杯內溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩

實驗現象：____結論：猜想一不正確

實驗步驟：實驗步驟取少量燒杯內溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量

實驗現象： _____結論：猜想二不正確，猜想三正確

（反思與拓展）

（1）根據所學化學知識，驗證燒杯內溶液中的溶質含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質單獨使用也能完成該實驗？ _____（填序號）

a pH試紙 b 銅 c 紫色石蕊溶液 d 硝酸銀溶液

（2）燒杯中的溶液未經處理直接倒入下水道，會造成危害，要處理燒杯內溶液，使其溶質只含有CaCl2，應向燒杯中加入過量的 ____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】過氧化氫（H2O2）是一種無色液體，常用作氧化劑、漂白劑和消毒劑。為了貯存、運輸和使用的方便，工業(yè)上將過氧化氫轉化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體（2Na2CO3·3 H2O2），該晶體具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質。下列物質不會使過碳酸鈉失效的是

A.二氧化錳B.澄清石灰水C.鹽酸D.氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出一種鑒別Fe粉和CuO粉末的化學方法。

實驗方法

現象

結論

______

______

_______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗中，對應的現象和結論都正確且兩者具有因果關系的是 。

實驗操作

現象

結論

A

將燃著的硫粉伸入O2中

發(fā)出淡藍色火焰

S能與O2反應

B

向某無色溶液中滴入CaCl2溶液

有白色沉淀產生

該溶液中一定含有CO3 2-

C

用NaCl溶液進行導電性實驗，觀察小燈泡是否變亮

小燈泡變亮

NaCl溶液中存在自由移動的離子

D

向CaCO3中滴加稀鹽酸

有氣泡產生

鹽酸易揮發(fā)

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國是世界上唯一批準在面粉中使用過氧化鈣的國家。過氧化鈣具有強烈的氧化性，促使面粉中的色素被氧化分解而增白。

(1)過氧化鈣的化學式為CaO2，鈣元素的化合價為+2，則過氧化鈣中氧元素的化合價為___。

(2)將適量過氧化鈣投入足量的水中，產生無色氣泡，收集后用帶火星木條進行實驗，結果發(fā)現木條復燃，則釋放出來的是____(物質化學式)，寫出其中的化學方程式____。

(3)長途運輸魚苗時，通常使用化學增氧法，可在水中加入少量過氧化鈣，這樣做的主要目的是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在最新全球爆發(fā)的“新冠肺炎”的治療及預防工作中都大量使用了過氧化氫溶液，其常用于家庭、醫(yī)療等方面，它具有殺菌、漂白、防腐和除臭等作用。醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液消毒。

（1）過氧化氫中氫、氧元素的質量比為_____。

（2）若配制500g溶質質量分數為3%的過氧化氫溶液，需溶質質量分數為30%的過氧化氫溶液的質量是_____。

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