【題目】核電荷數(shù)為1-18的元素的原子結構示意圖等信息如下圖所示，請回答下列問題。

（1）2018年在新疆發(fā)現(xiàn)我國最大的鈹（Be）礦。此元素原子的核電荷數(shù)為__________核外電子層數(shù)為__________。

（2）同周期元素，從左到右，各元素原子隨原子序數(shù)的增加，核外電子數(shù)依次__________

（3）從Na、Mg原子結構示意圖推知，金屬Na、Mg化學性質(zhì)不同的原因是__________

【答案】4 2 遞增 最外層電子數(shù)不同

【解析】

（1）鈹元素原子的核電荷數(shù)為4，核外電子層數(shù)為2；

（2）同周期元素，從左到右，各元素原子隨原子序數(shù)的增加，核外電子數(shù)依次遞增；

（3）從Na、Mg原子結構示意圖推知，金屬Na、Mg化學性質(zhì)不同的原因是最外層電子數(shù)不同。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】汽車尾氣催化轉化器中發(fā)生的反應可減少有害氣體排放，其反應的微觀示意圖如圖。從圖中獲得的下列信息正確的是(　　)

A. 甲是還原劑 B. 乙發(fā)生了氧化反應

C. 甲、乙、丙、丁都屬于化合物 D. 生成的丙和丁的質(zhì)量比為22：7

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象與對應實驗相符合的是________。

A.圖①表示向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸

B.圖②表示向溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同、等質(zhì)量的稀硫酸中加入足量的鎂和鋅

C.圖③表示將一定質(zhì)量的不飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有晶體析出

D.圖④表示向________的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】低碳又環(huán)保的自行車運動,可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的敏捷性,對于心肺功能有顯著的調(diào)節(jié)作用,可以減肥,使人們回歸到自然而綠色的健身中來。

（1）、自行車輪轂早前有鋼鐵制造，現(xiàn)在一般用鋁合金制造。鋁合金制品經(jīng)久耐用的原因是_____；

（2）、自行車鏈條一般采用___________方法防銹；

（3）、自行車輪胎是用___________材料做的，它的顯著優(yōu)點是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下，某固態(tài)溶質(zhì)(不含結晶水)的水溶液甲，經(jīng)歷如下變化：溶液甲溶液乙溶液丙，下列結論正確的是(　　)

A. 溶液甲可能是飽和溶液

B. 溶液乙一定是不飽和溶液

C. 溶液乙和溶液丙中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能相等

D. 溶液丙若再蒸發(fā)5g水，析出的晶體質(zhì)量一定等于2g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】釩被譽為“合金的維生素”，釩元素的相關信息如下．下列有關釩的說法正確的是（　�。�

A. 原子序數(shù)為23B. 屬于非金屬元素

C. 原子核外電子數(shù)為28D. 相對原子質(zhì)量為50.94g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列方程式書寫及基本反應類型均正確的是(　　)

A. 鐵與稀鹽酸反應：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑﹣﹣﹣置換反應

B. 將光亮的鐵絲放入到硫酸銅溶液中：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu﹣﹣置換反應

C. 電解水：H2OH2↑+O2↑﹣﹣﹣﹣分解反應

D. 鎂條在空氣中燃燒：Mg+O2MgO2﹣﹣﹣﹣化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】味精的鮮味來自于“谷氨酸鈉”（C5H8NO4Na），如圖是某味精標簽的部分信息，請回答下列問題：

（1）該味精中至少含有______（填數(shù)字）種元素。

（2）稱取5g味精配制成50g溶液，如圖是配制過程，正確的操作順序是______（填字母），圖④中玻璃棒的作用是______。

A．①③②⑤④B．③②①④⑤C．②③①⑤④D．②①③④⑤

（3）同學們欲測定味精中氯化鈉的含量是否符合標簽信息，向所配制的50g溶液中加入足量的硝酸銀溶液，充分反應后過濾，將沉淀洗滌、烘干、稱量，得到固體2.87g。求該味精中的氯化鈉的含量是否屬實。（寫出解題過程）

提示：Ⅰ味精中的谷氨酸鈉易溶于水，不與AgNO3反應，其余成分忽略不計；

IINaCl與AgNO3溶液能發(fā)生復分解反應。

（4）在其它操作均正確的情況下，若在配制溶液過程中，仰視刻度量取蒸餾水，所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)將______（填“偏大”、“偏小”或“無影響”，下同），所測定的味精中NaCl的質(zhì)量分數(shù)將______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A-G是初中化學常見的物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成。已知A是一種紅色固體，D是可供給呼吸的氣體，A、B、E、F都由兩種元素組成，G由三種元素組成。物質(zhì)之間的相互反應及轉化關系如圖所示，圖中“→”表示轉化關系，“—”表示能相互反應。（部分反應物、生成物和反應條件已略去）

（1）寫出物質(zhì)B的化學式____________________；

（2）C發(fā)生緩慢氧化的條件是_____________________；

（3）寫出G→F溶液反應的化學方程式______________________；

（4）D→F的反應有多個，請寫出其中一個不屬于基本反應類型的化學方程__________________。

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