【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì).在通常情況下,A為黑色粉末狀固體,B、C均為無色無味的氣體,D為不溶于水的白色固體,在實驗室常用含D的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取C,單質(zhì)E是組成空氣的主要成分之一.它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及反應(yīng)④和⑤中某些反應(yīng)物、生成物已略去).請回答下列問題:
(1)D的名稱是__________,E的相對分子質(zhì)量是______.
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng).
(3)D除了用來制取氣體C之外的另一用途是____________.
【答案】 碳酸鈣 32 CO2+C 2CO 化合 建筑材料
【解析】由于A為黑色粉末狀固體,B、C均為無色無味的氣體,D為不溶于水的白色固體,在實驗室常用含D的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取C,單質(zhì)E是組成空氣的主要成分之一.由于黑色的碳能與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳,而一氧化碳與氧氣反應(yīng)會生成二氧化碳,二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣的白色沉淀,碳酸鈣能夠與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,因此可猜想A是碳,B是一氧化碳,C是二氧化碳,D是碳酸鈣,E應(yīng)該是氧氣,帶入框題推斷合理;
(1)D的名稱是碳酸鈣,E是氧氣其相對分子質(zhì)量是16×2=32;(2)反應(yīng)③是碳和二氧化碳的反應(yīng),其化學(xué)方程式為CO2+C2CO,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種生成物是一種,所以該反應(yīng)是化合反應(yīng);(3)D是碳酸鈣除能制取二氧化碳外還能用作建筑材料。
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【題目】右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是
(2)t2 ℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎? (填寫“能”或“不能”)。
(3)t2 ℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是 (填寫物質(zhì)序號)。
(4)將t1 ℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2 ℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是 (填寫選項序號)。
A.c>a=b | B.a=b>c | C.a>b>c | D.b>a>c |
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【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中,錯誤的是
A.氧氣能支持燃燒,所以氧氣可作燃料
B.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃
C.實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時,試管靠近導(dǎo)管處放一團蓬松的棉花
D.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體
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【題目】H2、CO、C都可以用來在高溫下冶煉金屬,主要原因是( )
A.它們在燃燒時都能放出大量的熱
B.它們都具有還原性
C.它們都是非金屬單質(zhì)
D.它們都具有可燃性
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【題目】通過實驗可以得出的結(jié)論,其中實驗結(jié)論正確的是 ( )
① 既可說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成
② 既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③ 既可說明水是由氫、氧元素組成,又說明了水分子中氫原子和氧原子個數(shù)之比為2:1
④ 既可探究可燃物的燃燒條件,又說明了白磷的著火點比紅磷低
⑤ 既可說明二氧化碳易溶于水,又說明了二氧化碳具有酸性
A.①②③④ B.②③④⑤C.②③④ D.①②③④⑤
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【題目】下列敘述正確的是( 。
A.物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒、可能會引起爆炸
B.物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)是燃燒
C.燃燒一定有火焰產(chǎn)生
D.物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度無關(guān)
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【題目】下列物質(zhì)長期暴露在空氣中,質(zhì)量增加且發(fā)生變質(zhì)的是
A.濃硫酸B.濃鹽酸
C.氫氧化鈉溶液D.食鹽水
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【題目】下列洗滌或除污過程應(yīng)用乳化原理的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污B.用酒精除去衣服上的碘
C.用刷子刷除杯子上的污垢D.用洗潔精洗去餐具上的油脂
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