【題目】下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。下列說法中錯(cuò). 誤. 的 是
A. 該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)
B. 參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為 1:1
C. 反應(yīng)前后,原子種類不變
D. 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為 4:1
【答案】B
【解析】
由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是:
由上圖可知,該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了三氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2SO2+O22SO3;A、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故A正確;B、由上圖可知,反應(yīng)中,甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1,故B錯(cuò)誤;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均沒有改變,故C正確;D、由化學(xué)方程式:2SO2+O22SO3可知,參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比=(264):32=4:1,故D不正確。故選B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推斷題A、B…H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中D能使帶火星的木條復(fù)燃, G為淡黃色固體,H是一種有刺激性氣味的氣體,試推斷:
(1)請(qǐng)你根據(jù)上述信息,回答:D的化學(xué)式為________, H的名稱為______,B在反應(yīng)②中的作用:_______.
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式①_____________;
(3)如果反應(yīng)②中的條件是加熱,則反應(yīng)②化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為_________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制備、收集、檢驗(yàn)的多功能裝置圖。
(1)用甲裝置制取氧氣時(shí),應(yīng)當(dāng)氣泡___冒出時(shí)開始收集;
(2)用乙裝置制取氧氣時(shí),乙裝置中加入的固體應(yīng)為___;
(3)丙裝置有很多用途,如用排空氣法收集氧氣(瓶口向上),氣體應(yīng)從___端(填字母“a”或“b”) 通入。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過學(xué)習(xí),我們掌握了一些氣體的制備方法,例如制取氧氣的方法有:A.分離空氣;B.加熱分解 高錳酸鉀;C.分解過氧化氫;D.加熱分解氯酸鉀;E.電解水等等。也熟悉了一些氣體的制取和收 集裝置,例如:
(1)請(qǐng)寫出裝置圖 A 中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:____。
(2)在上述收集裝置中,既可用來收集氧氣,又可用來收集氫氣的是____(填字母,下同)。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)亞鐵離子:___________;
(2)地殼中含量最多的金屬元素_________ ;
(3)標(biāo)出氯化鎂中鎂元素化合價(jià):_______;
(4)充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)是____________
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是
A. x=2
B. 該反應(yīng)中有4種氧化物
C. 反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不變
D. 若反應(yīng)中甲、乙的分子個(gè)數(shù)比為1∶2時(shí),則無物質(zhì)戊生成
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃銅是銅和鋅的合金。某同學(xué)為了定量分析黃銅樣品中的成分和回收其中的銅,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):稱取40g黃銅樣品加到錐形瓶中,向其中滴加過量的稀硫酸,使樣品充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)過程中收集到的生成氣體(H2)的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)將黃銅和純銅片之間相互刻畫,純銅片上留有刻痕,這現(xiàn)象說明了__。
(2)求黃銅樣品中銅的質(zhì)量__。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。
(1)鋁塊能制成用于包裝的鋁箔,是由于鋁具有________。工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法制鋁,電解中需加入助熔劑——冰晶石(Na3AlF6),其中氟元素的化合價(jià)為________。
(2)汽車車體表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鋼鐵與________接觸而生銹。
(3)鐵是世界上年產(chǎn)量最高的金屬。用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為__________。
(4)將一定量鐵粉加入到硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾。濾液中的溶質(zhì)一定有________,證明濾渣中成分的實(shí)驗(yàn)方案是_________,可能的現(xiàn)象與結(jié)論是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)科學(xué)探究的途徑,請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問題:
(1)圖1實(shí)驗(yàn)完成后可得出的結(jié)論是________;該實(shí)驗(yàn)紅磷能否用木炭代替_____;
(2)圖2實(shí)驗(yàn)中的一處錯(cuò)誤是______;漏斗下端管口靠緊燒杯內(nèi)壁目的是______;
(3)圖3實(shí)驗(yàn),說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_________,具有的化學(xué)性質(zhì)是_____;
(4)圖4實(shí)驗(yàn)觀察到紫色紙花放入二氧化碳瓶中會(huì)變成____色,其原因是____________。(用化學(xué)方程式回答)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com