【題目】為及時發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，常在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃燒的化學方程式為： ，下列關于 X 的說法正確的是 （ ）

A.X 屬于有機化合物

B.X 的化學式為 SO3

C.X 由碳、硫、氧三種元素組成

D.X 中硫元素與氧元素的原子個數(shù)比為 1：2

【答案】D

【解析】

由可知，反應前后碳原子都是4個，氫原子都是12個，反應前的硫原子是2個，反應后應該是2個，包含在2X中，反應前氫原子是18個，反應后應該是18個，其中4個包含在2X，X的化學式是SO2。

A、X是二氧化硫，二氧化硫中不含有碳元素，不屬于有機化合物，故A錯誤；

B、X是二氧化硫，化學式為 SO2，故B錯誤；

C、X是二氧化硫，是由硫、氧兩種元素組成，故C錯誤；

D、X是二氧化硫，X 中硫元素與氧元素的原子個數(shù)比為 1：2，故D正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示．則有關說法中不正確的（ ）

A．丁一定是化合物

B．乙可能是這個反應的催化劑

C．生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8: 1

D．參加反應的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象一定不能正確反映其對應關系的是（ ）

A．某溫度下，向一定量的氯化鈉溶液中不斷加入水

B．向一定量的氫氧化鈉和氯化鈉的混合溶液中逐滴加入氯化鐵溶液

C．向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加水稀釋

D．向兩個分別盛有質(zhì)量相等的氫氧化鎂和氧化鎂固體的燒杯中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】要用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸與金屬鋅反應制取氡氣，請回答下列問題

（1）用水和濃硫酸來配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸。需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量為__________g；

（2）配制溶液時，用玻璃棒不斷攪拌，玻璃棒的作用是_______________；

（3）取配制后的溶液50g與足量的金屬鋅反應，生成氫氣的質(zhì)量為_________g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學基礎與常識

（1）材料與人類生活密切相關。下列物品是由有機合成材料制成的是（____）。

A羊毛衫

B塑料盆

C不銹鋼餐具

D玻璃杯

E橡膠輪胎

（2）向含鋇離子的甲溶液中滴加稀硫酸至恰好完全反應，反應前后溶液中存在的離子種類如下圖所示。請寫出一種符合圖意的a的微粒符號：_____。

（3）氫氟酸（HF）可以用來刻畫玻璃，其中有一個化學反應的方程式為：CaSiO3+6HF= X + SiF4↑+ 3H2O。則X的化學式為_____。

（4）黃鐵礦的主要成分為二硫化亞鐵（FeS2），工業(yè)上可利用黃鐵礦煅燒的產(chǎn)物冶煉鐵和生產(chǎn)濃硫酸，其工業(yè)流程如下：

寫出反應①中，發(fā)生反應的化學方程式：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學活動興趣小組用如圖裝置進行一氧化碳還原氧化銅的探究實驗，反應一段時間后，玻璃管內(nèi)黑色粉末全部變成紅色，澄清石灰水變渾濁。

（1）加熱試管前要先通一段時間一氧化碳的目的是__________________。

（2）從安全環(huán)保的角度考慮，上述實驗需要改進的是需要__________________。

（3）裝置 B 中發(fā)生反應的化學方程式為________________。

（4）同學們通過查閱資料得知：氧化亞銅（Cu2O）和銅均為紅色固體，且 Cu2O能和稀硫酸反應，反應的化學方程式為: 。他們對反應后玻璃管中的紅色固體進行如下探究：

（提出問題）反應后生成的紅色固體成分是什么？

（作出猜想）猜想一：紅色固體只有 Cu

猜想二：紅色固體只有 Cu2O

猜想三：紅色固體可能含有__________。

（實驗探究）設計如下實驗方案

實驗操作

現(xiàn)象

結論

取 1.44g 紅色固體于試管中，加入過量的____________。

_______________

紅色固體含有Cu2O

（思考與分析）甲同學認為猜想二正確，同學們分析后認為他的結論不準確，理由是______________。為此，同學們補充進行了以下實驗： 將試管中所得紅色固體過濾、洗滌、干燥、稱量，通過__________來確定猜想二或三正確。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像與對應變化關系不相符的是

A.向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中分別加入足量的鎂片和鋅片

B.用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液來制取氧氣

C.向一定量碳酸鈉溶液中滴入稀鹽酸

D.某溫度時，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】不含結晶水的甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. t1℃時，甲、乙飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)各25g分別加入到50g水中，充分溶解，得到的溶液質(zhì)量都是70g

C. t2℃時，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

D. t2℃時甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題。

（1）若用A裝置制取氧氣，寫出A中發(fā)生反應的方程式_____；

（2）若通過排水量測定所收集到的氧氣體積，則可用裝置選用A、F、G，且各裝置的管口連接順序是：a﹣b﹣c﹣d，則F裝置圖內(nèi)導管b和c的長短情況是_____ （填“b長c短”或“c長b短”）；

（3）實驗室需少量甲烷氣體，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得，則制甲烷氣體的發(fā)生裝置應選用_____（填字母）裝置。

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