【題目】將過(guò)量的鐵粉投入裝有稀硫酸和硫酸銅的混合溶液的燒杯里，完全反應(yīng)后過(guò)濾，在濾紙上留下的物質(zhì)是 ， 在濾液里存在的溶液是 ．

【答案】鐵和銅；硫酸亞鐵
【解析】解：在金屬活動(dòng)性順序里，鐵＞氫＞銅，能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，F(xiàn)e+CuSO4═FeSO4+Cu，生成的氫氣逸出，生成的銅是固體，因?yàn)殍F是過(guò)量的，硫酸和硫酸銅就全部反應(yīng)，所以過(guò)濾后的固體是鐵和銅，濾液里只有硫酸亞鐵．故答案為：鐵和銅，硫酸亞鐵．
根據(jù)金屬活動(dòng)性順序解答，鐵排在氫和銅的前面，能和稀硫酸、硫酸銅溶液反應(yīng)，置換出里面的氫和銅，生成硫酸亞鐵，氫氣和銅．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我省今年部分城市由于大量使用化石燃料，增大了空氣中PM2.5的濃度，出現(xiàn)霧霾天氣．

（1）化石燃料包括：煤、石油、 ．
（2）如圖是對(duì)燃燒條件及過(guò)程的探究．A中蠟燭燃燒一會(huì)熄滅，B中蠟燭正常燃燒，A、B實(shí)驗(yàn)探究燃燒的條件是 ． C實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的滅火原理是 ．
（3）D實(shí)驗(yàn)中小碟底部有蠟燭不充分燃燒產(chǎn)生的炭粒，石蠟和汽油都是石油的產(chǎn)品，為了減少汽車PM2.5顆粒物排放，你對(duì)燃油汽車企業(yè)的發(fā)展提出的建議是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)A倒液體藥品時(shí)，瓶塞（倒或正）放，原因是標(biāo)簽向著手心原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶．以下成語(yǔ)所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是（ ）
A.滴水成冰
B.木已成舟
C.聚沙成塔
D.百煉成鋼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列滅火措施不正確的是（ ）
A.油鍋著火鍋蓋蓋滅
B.圖書館著火用二氧化碳滅火器撲滅
C.電視機(jī)著火﹣﹣用水撲滅
D.房屋著火﹣﹣用高壓水槍撲滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（ ）
A.司馬光砸缸
B.刻舟求劍
C.火燒赤壁
D.鐵杵磨成針

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人體結(jié)石有多種，其中一種含有較多的草酸鈣（CaC2O4），CaC2O4中碳元素的化合價(jià)是（ ）
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖杭州PM2.5來(lái)源機(jī)動(dòng)車尾氣排放占28%居首位．據(jù)此，下列措施對(duì)減少PM2.5效果最不明顯的是（ ）
A.減少汽車的保有量
B.植樹造林
C.用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電
D.減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)3NO2+H2O→2HNO3+X，推斷X的化學(xué)式為（ ）
A.NO
B.N2
C.N2O3
D.N2O5

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同步練習(xí)冊(cè)答案